放平心态：刚入职这一年半，我能做到的就是不拒绝，每个老师或领导找我做事我都去做，也是因为我年轻，后来发现精力实在不够，也学会婉言拒绝，因为想做自己适合做的事情。
偶尔开始写文章，是因为我找不到前进的方向，“斜杠”教师很多，会画画会唱歌或者文案写的很好，我发现我就是那个普通的不能再普通的老师。 我想发展自己一项特长，看到好朋友抖音美食粉丝接近五万，很羡慕她下班有了自己喜欢的事情，还可以努力作为副业收入，于是就想我也可以发展呀，即使不成功，也督促自己看很多书呀，何乐而不为呢？ 可是慢慢我的心态不是这样，而是关注多少赞多少阅读量多少收益？来到简书快一年了，可惜中间断更了半年，前面坚持半年也是因为自己买了50元会员，心疼钱才坚持的。再次来到这，各种复杂的玩法难以适应，感觉就是贫富差别越来越大。不管那些了，我开始关注了如何开公众号、如何做自媒体还看了很多简书推荐的文章，越看越迷茫。很想赚钱，这一点没办法，可能疫情在家，也想找点事做，还参与了简友互动，没事就把软件打开看一看，今天决定减少在软件上漫无目的的消耗时间，将重心放在读好书上，这样才能更好的输出，而不是研究如何增加曝光量如何让别人点赞，“你若盛开，蝴蝶自来”是对自己纠结最好的回答。放平心态，关注点转移到我学到了什么？
踏实写文：如果文章写的不好，别人即使互动点赞，连文章名字也都记不清，没有可以赞叹的句子或故事情节，那这篇文章也是没有生命的，不能带给别人触动成长的原因是文笔不够功底需练而不只是曝光量不行、权重太少。
在简书认识一位老师,看到他每天除了写文章还坚持看二十篇论文，用思维导图记录看学术论文的思路，对我触动很大，也是对自己坚持写简书的一种收获吧！还有的教育名家文章写的好，但他的币很少，不过他的几乎每篇文章我都收藏了。所以这些人才是我学习的榜样，进步的力量，成长的鸡汤，我需要的是像榜样学习如何让自己专业成长，最后写出有力量有温度有意义的文章，哪怕只有一些或一个人这样觉得，也是进步。踏实写文是为了促进读书而不是写文时间大于读书时间。
认真备课：作为一名教师，还想告诉自己，当老师，课堂就是我的“一亩三分地”，需要不断的耕耘，修改设计教学方案、修改教学PPT、琢磨语言、批改作业才是最重要的。让屏幕前的学生也能感受到我上课的热情，和学习得到知识的快乐，把每一节课上好是我的目标。读书是我成长的调节剂，而不是生活学习的主战场，疫情在家，每天放在备课的时间的比例需要加大，不要忘记初心哦！
