（放歌曲《龙的传人》）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！这首歌不知道同学们是否熟悉？谁知道这首歌的名字？对，《龙的传人》这首歌之所以经久不衰，就是唱出了我们每一个的心声，因为我们每一个中国人都是龙的传人！
按照中国农历，今年是龙年，龙在十二生肖里排列第五位，对应的天干是甲，地支是辰，所以今年又被称为甲辰龙年。你们知道吗？在十二生肖里，只有龙在现实中并不存在。它是人们想象出来的一种神兽，龙以蛇为主体，以鱼鳞为蛇鳞，以鱼尾为蛇尾，再加上马头、鹿角、牛耳、龟眼、鹰爪等九种动物组成一个新的图腾。传说它具有各种动物的长处，可以呼风唤雨。从古至今，我们每一个中国人都自豪的称自己为龙的传人。孩子们，你们就是可爱的小龙人。
在2024年2月8日的春节团拜会上，习近平总书记发表了重要讲话。他希望全国各族人民能够发扬龙马精神，以龙腾虎跃、鱼跃龙门的进取心和拼搏精神，勇于开拓创新，不懈奋斗奉献，携手共进，共同书写中国式现代化建设的崭新篇章。
今天，有几位同学专门带来了有关“龙”的成语的祝福卡，我请他们来为大家解释一下这个成语的意思。（一个同学解释鱼跃龙门的意思），这也是新学期，涛校送给大家的第一个期望：一是以鱼跃龙门的拼搏精神，做好学不倦、坚忍不拔的小龙人。“鱼跃龙门”的鱼，在不断地游动中，借助水势和海流的推动，翻越波涛汹涌，山高水险，最终翻越过龙门，化身为龙，一飞冲天。作为小龙人，我们应该保持对知识的渴望和对学习的热情。不论是课本上的知识还是生活中的经验，我们都应该积极学习、不断探索。今年春节有部热映的电影《热辣滚烫》，其中的主人公原型贾玲阿姨，她以惊人的毅力减去了一百斤体重。这正如她所说，虽然过程痛苦，但这是她找到自我、学会爱自己的过程。变好并不容易，但只要我们坚持到底，就一定能遇见更好的自己！记住，行百里者半九十，只有坚韧不拔，才能收获成功的果实！ （学生解释对生龙活虎的理解） 涛校希望大家二是生龙活虎，做讲文明、有修养的小龙人生龙活虎的意思是，像有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。生龙活虎的人，是个生机蓬勃，令人喜欢的人。一个可爱的人，一定是讲文明、有修养的人。文明修养表现在哪里？表现在我们的一言一行中。想一想，你是否做到了微笑打招呼，手中的废纸是否随手扔在了地上，杯子中的残渣是否图省事就倒在了饮水机上？和同学发生小矛盾是否喜欢说脏话、动拳头来解决问题？放学路上，是否去危险的地方，做不该做的事情？文明不仅是对他人的尊重，更是展现自己良好修养的体现。让我们牢记中小学生行为规范，成为讲文明、有修养的小龙人。
（第三个学生解释龙腾虎跃的意思）
三是以龙腾虎跃的冲劲，做敢于创新的小龙人。龙腾虎跃比喻奋起行动，有所作为。古人云：“苟日新，日日新，又日新。”这句话鼓励我们要不断追求创新，勇于挑战自我。作为小龙人，我们应该敢于突破传统思维，勇于尝试新事物。无论是学习上的探索还是生活中的实践，我们都应该保持好奇心和求知欲，不断寻找新的可能性。敢于创新的小龙人将在未来的道路上创造出属于自己的辉煌。
甲辰龙年之际，愿我们每一位小龙人都能将文明融入日常行为，好学之心永不熄灭，爱心之火持续燃烧，创新精神得以实践，坚持之力永不松懈。
大龙人、小龙人，让我们携手并进，激发龙马精神，以龙腾虎跃的冲劲，鱼跃龙门的决心，走进热辣滚烫的新学期，共同打造日新月异的新校园。在这过程中，让我们都生龙活虎，每天进步一点点，为实现更美好的明天而不懈努力！ 2024年2月26日
