好久没回老家了，利用假期决定回来看看公婆，城市高楼大厦住久了，特别喜欢绿树成荫的天然氧吧，下午和老公带着孩子边走边玩，郁郁葱葱的树林，路边一簇簇的野花，还有孩子们第一次见的水稻，两个孩子在草丛里逮蚂蚱，老公不停的抓拍，我和大女儿就各种姿势的摆pose ……只要你有一双发现美的眼睛，美就在身边！
到家门口刚停下车，婆婆就走出来，我嬉笑婆婆有心灵感应，婆婆嘿嘿一笑已经出来了三四趟接我们。瞬间被婆婆这盼我们回家的温暖感动了，这么热的天，快八十岁的老人一个催促的电话也没有，只是一趟趟的走到街头翘首企盼……
晚饭后孩子们在农村的广阔天地里尽情玩耍，这几年新农村建设把原本脏乱差的小乡村也变得美丽多了，孩子们一点一滴再观察村子的变化，垃圾桶，活动室，马路的加宽，墙上的标语，真是一派欣欣向荣的景象！
隔壁邻居家养了一只大公鸡，每次回来都被这只鸡弄的睡不好，鸡叫三遍，这只勤劳的鸡从三点半就开始打鸣，然后一直到六点多，三点多被鸡叫醒，还自我安慰了一下，现如今有几人能体验这种最自然的叫人起床的方式？无法入睡，随手拿起书看起来，完成阅读作业，大公鸡隔几分钟一阵叫，熬到五点多，开始头晕脑胀，出现失眠后遗症，强迫自己再睡一会。关灯闭眼，再睡一觉六点醒来就好多了，头脑清醒，只是才隔两个多小时之前读的书完全记不起内容，于是，再读，这两章节不到三个小时读了两遍。
用手语说话，孩子应该是对一切新鲜事物都会感到好奇，当看到三个孩子再用手说话时，小豆豆从感觉好有趣到好羡慕，要是也能用手说话就好了，她并不知道手语是聋哑人使用的，但小豆豆看到了那几个孩子眼睛里洋溢着美丽的光彩！这些都是因为小豆豆有一双发现美的眼睛和阳光的内心。我还记得我第一次知道手语时当年小虎队唱的《爱》，里边有手语舞蹈，也是特别羡慕，后来两个小女儿上幼儿园时，看着视频教她们《感恩的心》舞蹈参加儿童节演出，里边有简单的手语舞蹈，没想到当时还获了奖！
泉岳寺里的丸山老师和校长先生或者说和巴学园是有点不同的，校长先生是更保护孩子们天性的，而丸山老师带着孩子们去泉岳寺，更多的是激昂的实地教育，祭拜四十七义士的墓，听四十七义士的故事，虽然当时可能小豆豆还无法理解那些故事，我想在以后的日子小豆豆一定会记得这一次的学习的！想起孩子一年级时班里组织了一次向＂五三＂惨案献花，了解济南惨案的活动，可能孩子当时真像小豆豆一样，没有真正弄明白活动意义，但直到今天，每次路过＂五三＂惨案纪念碑时，都会记起那次活动，会给我讲关于济南惨案的事件，了解历史，不忘国耻，孩子在这种活动后才会懂得什么是爱国！
《窗边的小豆豆》读到现在已经过半，对自己影响很大，对孩子慢慢的有耐心了，更愿意倾听，因为阅读，我更好了，孩子们也更好了！
