图片发自简书App
马克·扎克伯格，这位最年轻的亿万富豪的成长之路，给我们的启示是，计算机、互联网知识的学习是非常重要的，学习之中、学习之后的应用也是非常重要的。
扎克伯格所坚持的是一种人性化的、社会学色彩浓厚的世界观与方法论，而“Facebook”、“社交标签”，包括Facebok上线之后所推出的每一次改进,都无非是这种世界观与方法论的具体化。
扎克伯格希望女儿能够有求知欲和好奇心，因为世界上有那么多东西不是显而易见的，希望她能够懂得自己需要去探索，去不断学习，去做的更好。
他在教育变革的观点就是为了让孩子能够学的更好，更快乐，更好的面对以后的工作、生活和人生。
扎克伯格夫妇明确提出两点：教育是开发人类潜能和促进平等。扎克伯格夫妇说，开发潜能意味着不断拓展人类生活的美好极限，促进平等则是为了确保每个人都有这样的机会。“我们的社会必须这样做，不仅出于正义、慈善，也是为了伟大的人类进步。”
扎克伯格夫妇预言未来教育的四大趋势：
1、个性化、定制化学习：学生根据自身的兴趣、需要和目标，找合适的老师有针对性地学习；
2、突破时空限制：不受生活地点的束缚，不受同龄人学习进度的束缚，这点要通过互联网实现；
3、学习将成为一种探索：学习将不再是记忆前人的经验、知识，而是掌握可实践的技能，甚至探索前所未有的领域。
4、教师将不再是一种全职职业：它将不受年龄、职称、学历的限制，只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活性地参与教学活动。
所以，开启个性化的互联网学习时代只是个技术问题。
