一
夜,很安静。
听到秒针嚓-嚓-嚓-嚓的节律。
听到阳台水龙头偶尔一滴水滴入水盆的声音。
如果问我,今天是什么天气,天晴吗?
我真找不到蛛丝马迹。
似乎一天的眼睛里,都是一张张学生的脸,各种生动的表情,还有他们的声音。
不过,我应该行走在校园的道路上过呀,为什么没有任何花草树木的影子?
二
“人际关系沟通和调适”,很棒的话题。
学生的故事开始--三句话导入--互动连环画--效应连连看--一个核心点--总结关键词
有的课为什么越上越开心,不知疲倦?
因为开放。
接受每个班级同样内容不同呈现的丰富性。
学生的全情投入,
我们沉浸在这种共同的创造里。
三
学生的创业项目很赞,呈现干净利落。
导师,专家间的碰撞互动,很精彩。
主持服务的学生很投入,细致周到。
时间走的很快,没有人在意和焦急,
走廊上,电梯口,门厅里……探讨持续,久久不散。
这是怎样的一群人?
我只说:
感受到年轻的力量。
四
我想起来了。
中午饭后的车棚处,碰到同事,说校园南边的蔷薇花开了,一墙。
那个时候阳光很白。
哦,今天应该是天晴。
我想起来了。
食堂门口,突然蹿出来的兴奋叫我的小鬼头,
满头大汗,跑在迎面而来的大批的学生潮里,
此时西面黑色的天空,还有几绺暗红色的云彩。
哦,今天应该是天晴。
(4月10日 坚持写作58天 坚持跑步35天)