蒙特梭利曾说过："人，特别是在孩提时期，是属于自然的一部分，他必须从大自然中获得发展身心的能力"。
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秋去冬来，树叶飘零，留下孤独的枯树枝。枯树枝，是幼儿最常见也是最不起眼的，它没有花朵的绚丽，没有绿叶的青葱，但是树枝造型各异，千姿百态，散发出大自然赋予的天然美，给予幼儿充分的想象空间，那究竟这些枯树枝会启发幼儿怎样的灵感呢？
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今天我们就带着小3班的孩子们一起去寻找枯树枝，看看枯树枝是从哪来的，他们的颜色、形状、大小有什么不同？孩子们充满好奇的眼睛发现大自然的许多故事，树枝上的一切都能给他们带来想象的空间。大家开心的捡着枯树枝，满载而归的要将“枯树枝大变身”啦！
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孩子天生就喜欢自然物。自然界的一草一木都能充分调动孩子们用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉多感官去认识世界，自然而然地发现自然之美、感受生活的美好。
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你瞧！在孩子们的手中，枯树枝仿佛成为一个个工艺品，大家仔细的将枯树枝涂上鲜艳的颜色，像给它们穿上美丽的新衣，最后将他们插在花瓶中，瞬间教室充满了浓郁的生机，让人看了心旷神怡。
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枯树枝碰到了五彩缤纷的超轻粘土又将碰撞出怎样的火花呢？孩子们用他们灵巧的小手，让超轻粘土在枝丫上开出了一朵朵美丽的小花，仿佛初春来临，山花烂漫。
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身处自然，孩子们亲身体会着大自然的变化与规律，也用同理心，让这些被遗忘在角落、无人顾及的自然物，通过大家的爱心延续着它们的生命力。
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通过此次活动，不仅挖掘了枯树枝自身的美，还有利于培养幼儿的环保意识，将枯树枝变废为宝，充分激发了幼儿的创造力与想象力，我们要善于发现生活中能培养幼儿的点点滴滴，从小培养幼儿的动手动脑能力。
