作为一名副校长，它是校长的“左右手”，其职责就是协助、配合校长工作，做好领导和教师之间的纽带。这既是学校全局工作的需要，也是对副校长的基本要求。只有上下协调一致，相互配合，学校的领导班子才能形成完整的有战斗力的统一体。
作为一名副校长，他的行为不再是个人行为，他必须对对整个学校系统有效的运作负责。他既是领导的“绿叶”，也是全体教职员工的“绿叶”。工作中的成绩是教师的，工作成果是学校的。如果不能做到这一点，处处以领导自居，做事盲目、武断、贪功、揽功，则会严重影响教师工作积极性、创造性，使学校脱离群众基础，使工作走入僵局，则不利学校正常工作的全面展开。
找准自己的位置。副校长工作就是积极协调、配合校长各项工作，积极引导、协调教师工作。既要当好助手，又要有主角意识。在自己分管工作中有能力独当一面，承担相应的责任，使自己的工作和全局工作合拍。在全局工作中甘当“二传手”，在自己分管工作中要当一名合格的“主攻手”。要合理安排时间，合理安排人员，充分发挥单位时间效率，充分发挥每位教师的才能，充分发挥学生的积极性和创造性。要做到有章可循，有规可依，科学合理，并且要遵循多劳多得的原则，充分承认教师劳动。只有这样才能加强教师间的团结，加强领导班子的形象，才能更有力地使学校工作顺利开展，才能使学校健康和谐发展。
2017.11.30
