欢迎来到儿童玩具内参，今天分享手偶及手偶的用法作用，希望大家喜欢。
手偶是一种起源于17世纪中国福建泉州或漳州；主要在福建泉州、漳州、广东潮汕地区与台湾等地流传的一种用布偶来表演的地方戏剧。
布偶的头是用木头雕刻成中空的人头，除出偶头、戏偶手掌与人偶足部外，布袋戏偶身之躯干与四肢都是用布料做出的服装；演出时，将手套入戏偶的服装中进行操偶表演。
而正因为早期此类型演出的戏偶偶身极像“用布料所做的袋子”，因此有了布袋戏之通称。
常看到，也是最容易操作的，称之为手偶(Hand Puppet)，当然每一种偶都是用手操作。
但这种偶的操作方式最主要是将手伸进去里面，最大的特点就是他嘴巴可以动，动就是靠手掌，手指来活动，这种偶我们称他“手偶”，这是名词是我们翻译而来，当然也有人叫他“手套偶”。
手偶对小朋友通常有致命的吸引力，其实不只是对小朋友，相信对我们也是深受影响。
通常这种动作我们是在幕后操做，他的嘴巴可以动，利用我们的手放在里面操控，他的眼睛也可以动，这样能让他看起来炯炯有神。
手偶手指偶玩具类的品种更是五花八门，从材质上分有布料的、木制的、塘胶的，毛绒的。
动物类的品种更是数不胜数。有老鼠手偶、变形手偶、小狗手偶、兔子手偶、猫头鹰手偶、梅花鹿手偶、老鹰玩具手偶、熊猫手偶、海獭手偶、鸭子手偶、树熊手偶、憨态可鞠的小熊手偶 ， 活蹦乱跳的小兔子手偶，咪兔手偶……总之，现实生活中有什么样的动物就有什么样的动物手偶。
卡通手偶，动漫手偶争奇斗艳。有史努比手偶、喜洋洋手偶、歪歪兔手偶、七星仔手偶、蒙奇奇手偶、面包超人手偶、迪斯尼手偶……
值得一提的是智能手偶。 智能分为人际智能、内在智能、数理逻辑智能、空间智能、语言智能、音乐智能、肢体运动智能和自然智能等八项。
手偶作用
1.运用手偶可以提高幼儿故事讲述水平
手偶可以调动手、口、眼等感官通道运动，而且手偶的可动性和形象性对幼儿的语言思维和形象描述具有启发作用，
2.手偶颜色鲜艳、造型生动，吸引幼儿地注意力，以便于提高幼儿对故事的想象力理解力；
3.美好的东西对心灵有好处，运用手偶，孩子有更多感触，可提升审美，并且对幼儿有安抚作用；
4.父母和孩子一起用手偶玩耍对话，就如同话剧创作，随时变化，增强语言能力的同时还可增进亲子间的互动。
5.26个英文字母的手偶，让小朋友更快乐的学习英语。
智能手偶
增进孩子的语文字汇的认知和运用能力，以及对人、事、物等图像和名称的对应认知能力，和孩子表达能力。
智能手偶便于跟早的学习和锻炼自己说话，益玩益智益乐。
方法：比如可以拿着手偶说，让宝宝和手偶比赛，看谁吃的快，爱睡觉，比比谁先睡着……
ps:1.儿童玩具指南（一）
3.儿童玩具指南（三）
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