沪江网校Penny老师:上海师范大学英语师范专业毕业,英语专业八级,沪江网校英语教研组资深名师;具有8年中高考英语教学经验,对中高考命题及趋势有着深入研究,总结出一套行之有效的教学方法。他所带学生考取各大知名示范性高中、211、985高校,包括上海中学,华师大二附中,复旦大学,交通大学等知名学府。
我听过学生最多的提问就是:
“Penny老师,有没有XXX的资料?”or “Penny老师,怎样才能学好英语?”。
当我看到或听到这些问题时,我的内心是崩溃的。因为学习英语的方法和资料固然重要,但如果询问只是为了获得心理安慰的话,自然是徒劳的。
1.资料如何正确选择?
同学们,仔细看看自己的电脑硬盘,是不是有关英语学习的资料数不胜数?但是扪心自问,有多少资料大家是认真看过,并且经过自己整理的呢?有多少都是相似的重复的内容?你是不是看完资料依然对其中知识点一知半解?
很多家长为了能够让孩子在英语学习上有所突破,不由分说地买了一大堆地教辅书或者是教参。试问:有哪一本是真正地被完整地看完的呢?答案很有可能是“None”,一本都没有。因此,作为学生而言,选取资料一定要“精”。
个人建议:在选购书籍的过程中,学生本身一定要参与其中,否则连他们自己都不喜欢。不认可的书籍,怎么可能会有兴趣看呢?
以语法书籍为例,如果一个程度较差的学生,要挑选语法材料的话,一定要符合以下几点:
首先,必须讲解地通俗易懂,不能是大段大段地理论知识;
其次,一定要联系生活中的语境,有例句和中文的释义,让学生在认知、复习这个语法点时有足够的新鲜感和语境感,从而在不经意间更有效地抓取该个语法知识点的核心和关键;
再次,必须配有适量的习题,(且习题最好除了答案外,能有较为基本地讲解),认知过后一定需要练习进行检测,形成学习的闭环。但是练习中不要求多,切记,不要陷入“题海”中,类似的题目掌握之后,可以跳过;而遇到同种类型的练习反复出现了错误,那就一定不要再继续做题,先把正确的解题思路和方式构架起来,再进行操练才会得到应有的效果。
2.如何学习英语?
讲到学习英语的方法,说句实话,有些家长和学生会讲得头头是道,甚至会有长篇大论,我想说的只有一句话“找到兴趣点”,任何人在学习过程中要想保证持续的学习热情,都是需要刺激点的,英语的学习方法并没有什么定论。适合自己兴趣出发点的就是最好的。无论是男生喜欢的体育运动,女孩子喜欢的音乐,购物,都会与英语产生千丝万缕的联系。
但有一点,是需要从小开始培养的,那便是“观察力”,可能有很多学生会说,“我不喜欢美剧,不喜欢听英文歌,更别说看原本小说了,我也没觉得英语跟自己的生活有多大关联。”如果内心已经出现了这样的抱怨,那么建议这类同学:好好观察下身边的事物,如今,英语已经无处不在。
当然,老师与家长在孩子英语学习的过程中同样扮演着非常重要的角色,有时,哪怕是很小的进步被家长或者老师表扬,孩子都会对于英语的学习产生兴趣,至少还充满信心。而作为学生来说,自己给自己的鼓励、激励也同等重要,哪怕只是会了一个课本外的单词,也是值得“骄傲自豪的”。
最后,我想说的是,方法再好,资料再多,都抵不过学习英语的那份“坚持和执著”,这是学好英语的基本要素,这样才能真正发挥出资料和方法的作用。
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