刘婷网中第11期坚持分享第560天2020.03.23
今天昨晚我都睡了,我们年级零班的班主任给我发信息说,班上有个孩子妈妈和她联系,担心孩子学习压力过大,孩子每次在家写作业就能够完成得很好,一考试就焦虑,啃指甲,做题效率就低。妈妈希望孩子能够接受心理辅导。
今天上午,和班主任聊起这个班级的情况,我也上他们的课,有些孩子情况也是了解的。在这样一个都是好学生的班级学习,来自各方面的压力都很大,有些孩子因为不懂得怎么解压,已经出现一些症状。一个女孩,单亲家庭,妈妈一个人带着两个孩子,生活压力可想而知。所以妈妈对孩子寄予厚望,同时,妈妈是一个抱怨非常多的人,对女儿各种要求,导致孩子承受了很大的压力。上学期在一次周考时,小便失禁,幸好班上同学知道的不多,即使有知道的少数同学也没有嘲笑她。否则,青春期的女孩怎么能够承受起这样的事情。
还有一个女孩,家境不太好,妈妈常年有病,爸爸要照顾妈妈,还要抚养三个孩子。她学习非常努力,成绩很不错,班主任也很关心她。但是,因为家庭原因,这个女孩很自卑,有些封闭自己。
有一个男孩,在班上从来不说话,上课提问他,才会回答,也能够回答得很好。有一次我上课组织孩子们玩一个游戏,他坐在座位上一动不动,直到我把他带到同学们中间,他才勉强加入。
……
这些孩子都有各种不同的问题,虽说他们都是成绩拔尖的,但是他们的心理状况也不容忽视,作为一名正在学习心理辅导的班级任课老师,我觉得自己有责任去帮助孩子们。开学后,我要给他们上上心理健康课,个别的辅导,可能会让孩子又心理负担,如果能够在课堂上对他们有一个引导,可能效果会好一点。个别同学若有需要,再单独做辅导。
用我所学,尽力去帮助有需要的孩子!