所有的梦想,所有的志愿,最终都得靠考试成绩来说话。
女儿因为美术专业统考成绩的两分之差,便无法达到诸如中国人民大学、北京师范大学等大学的基本条件,它们要求的是“专业统考成绩不低于240分”。
还有文化课成绩也不甚突出,以综合成绩来看,应该够得着北京的一些重点本科院校。我问女儿有什么特别强烈的愿望。女儿说还不太明确,只想今后能多挣点钱,早日实现财务自由!
我说,这只是一个遥远而模糊的目标,我们必须将其分解细化为可执行的小的阶段才行。那么首先面对的就是志愿填报,这涉及到对自己今后学习、工作和生活的规划。
也许还无法仔细规划好,但必须要有规划意识。女儿答应自己再查找资料了解一下,同时,她也会咨询一下老师同学,甚至可能的学长和学姐。这就好,不知道不了解不足为惧,关键要行动起来。
我还问女儿能否接受教师这个职业。她短暂的沉默之后,给我们以肯定的回答:当然能够接受。
对于教师,还是有许多可见的好处的:一是越来越受社会尊重;二是工资福利稳中有升;三是有寒暑两个长时间的假期。我十分怀念自己当老师的那段岁月,暑假可以带爱人孩子四处旅游,寒假可以回到故乡与家人团聚欢庆,不必担心假期余额不足。
既然女儿能够接受教师这个职业,那么我们又可以多两个机会,一个是提前A批里有一所学校招收京籍师范生,一个是首都师范大学可以托底。
做完这一切准备,激动的心绪逐渐恢复平静,我已将志愿填报完毕,晚上等爱人回来再次确认是否修改,便可静等录取的好消息了。
到底会收到哪一所大学的通知书呢?我们都十分期待。