各位爱好读书的小伙伴们，大家晚上好，很有幸的能够站在这里，跟大家分享一下我的读书故事。
各位来到大学也有不短时间了，那么问大家一个问题，来到大学之后你读了多少本书，读了超过十本的举手我看一下，那读过二十本以前的我看一下，那三十本呢？好，相信这几位牛人都是我们膜拜的对象，那么写过读书笔记超过十篇的举手我看一下，好，很好，大家把掌声送给他们好吗？
问完了大家，简单的介绍一下我自己的读书情况，因为自己参加了一个线上的读书社团，每月有固定的书单，每十五天要交一篇读书笔记，不然会有惩罚，自己到目前为止读了大概有37本书，写了读书笔记16篇，大概有六万字左右，我是使用一个简书的APP来写的，有写作的兴趣爱好的同学下去可以相互交流学习。
各位今天能够来到这里，相信都是爱好读书的人，那我今天在这里就不用华丽的词藻来描述书对我们的好处，我只简单的谈一谈读书带给我的改变。
读书改变了我很多，今天只从三个方面来聊一聊。
1价值观：可能由于家庭的缘故，自己以前总会把幸福与金钱，成功所等价，认为有钱了就会幸福，成功了你就会幸福，自己便不断的去追求自己的目标，去做能让自己成功的事，不断的给自己重复：坚持吧！当你成功了，你就会幸福的！这样的生活很充实，但是否快乐我不敢肯定，泰勒本沙的《幸福的方法》其中一句话对我影响很深，幸福的人生态度不仅是为了自己的目标而努力奋斗，也要享受方向的每时每刻。对啊，原来幸福并不是要等到成功以后，它一直陪在我身边，从未离开。
2性格
自己以前的性格很拗，爱钻牛角尖，自己认定的事总认为是对的，其实这都是思维上的漏洞，如果不能整体对性格进行分析把控，你永远不会发现自己的问题出在哪里，自己乐嘉老师所有的性格分析的书，给了自己很多感触，真正的理解了一句话：性格决定命运。我自己是以黄色性格为主导，加有红色性格，自己处理事情注重结果，思维敏捷，行动迅速，忽略他人感受，在了解了自己的利弊之后，自己主动调整，在与人交往过程中会留意这些问题，可以说，性格分析带给了自己很大的改变。
3管理
我从高中大学一直担任班级班长，在高中，自己管理的班级成绩很好，各方面的综合成绩也非常棒，但我却一直很困惑，我总感觉大家与我之间有一点距离，班级之间缺乏一些核心的东西，在读完德鲁克先生《卓有成效的管理者》和约翰.麦克斯韦尔的《21领导力法则》和其他一些优秀的管理类书籍之后，我明白了管理班级的三个核心元素：1管理者即服务者，做管理者一定要调整心态，永远抱着一颗服务大家的心态。
2.让追随者增值，在我们班，我永远会把好的机会，能提升的机会就给班级同学，并尽自己的能力和资源让大家得到锻炼和提升。
3、勤反思总结，我们班每月都会开展班级同学匿名评价，内容是对班委的意见和对班级的看法，然后根据班级同学的意见，进行班委讨论，整改，然后在下一周班会上给大家汇报改革内容，每学期结束后各位班委会向班级同学汇报本学期工作内容和下学期后工作计划，真正让班级同学成为班级的主人，每学期结束的班委评价中，大家的评价都是百分百好评。
这些都是书带给我的改变与，有句话说，每读一本书，就想与一位智者交流，如果你能吸收世界上大家的思想，我相信你一定会收获很多。
最后送个大家一句话：要为生而读，莫为读而生，我的演讲结束，感谢各位聆听。
