初三是一个大赛前的热身阶段，是一个蓄势的过程。现在，初三的第一次自我检测下来了，我既有进步也有退步。
我们一个年级一千三百多个人，我之前一直都在160名左右横跳，把目光放长远点，就像一块石头雷打不动，班上第9名也基本上和我杠上了。不过这次破天荒破了147名的记录，成了129名，却还是没摆脱第9名。对于这次的一小次进步，我认为有两种看法，一是我真的进步了，二则是他们都退步了。
可我对于这次的进步不太满意，一是因为我没有以良好的态度去面对考试，二是我不认为我进步了。我对于考试，一直都没有看重，都是以随波逐流、考成啥样就啥样来看待，既不会花长时间去巩固知识，也不会考前磨刀，对于这样的态度，用吊儿郎当来形容也不为过，本该踏步不前或退步的我却上升了，只能说明在我之前的人已经有些在松懈了。
自我认为我一个是以理科为马强拉文科跑的人。我在理科上的分靠前，文科勉强看的过去，只要是两者并进的学霸就能把我斩于马下，我的弱点十分突出，因为尽管我数学能拉很多分，可也难敌英语和语文的强强联手。
而这次，语文更是进化成了卡比兽，严重影响了我的速度。语文优生线为单科的年级前四百考的分数——114分，而我刚好就是114，这不得不让乐观的我紧皱眉头，停下来仔细分析。
这次考试，我最大的丢分处就是手速。这次考试，我没有把控好时间，在阅读的答题上耗费了大量时间，导致我后面作文只能马虎收尾，你可能会疑惑，这样丢的分多吗？这样肯定不多，可我却有一个不怎么好的习惯，回答量多的，需要用脑子揣摩一下的或暂时答不起的，直接跳过，等后面作文写完时，再放松心态来慢慢答题，可这次，我在收卷铃响起时，连结尾都没写，连忙把千言万语汇成一句话就舞了上去，前面没做的根本就没写。
没做的题，说起来确实好笑，都是一些灵活的死题，有综合性学习、文言文最后一题和阅读最后一题，这几题的分值高达18分，我直接痛失14分。这些题有多么易得分，大家都知道，可我没有把握住。过松的心态让我没有发挥全部实力，可这就是我的全部实力，不可否认！
作文，满分五十五，我都准备好四十分以下的准备了，出乎意料的是，我有45分。这次的作文，定题作文的题目是《就这样慢慢长大》，我第一反应就是主题为成长，看到题目，就联想到了植物，然后就又想到了阳光、雨水和园丁，然后从园丁身上想到了老师，我们就是花朵。
我快速的回忆了一下，就搭建了一个作文框架。先以比喻引出老师，把老师比做园丁，把老师这个职位比做太阳和雨水，把我对老师这个职位的恐惧比作一朵花对阳光和雨水的恐惧，然后略、详写两位在人生中给我印象深刻的老师，写故事，写带个我的影响，其中用一个比喻句在两个故事间过度，最后结尾写花朵在园丁的帮助下接受了阳光和雨水，身体得到了滋养，就这样慢慢长大。
想是挺美好的，写出来感觉层次都掉了一个档次，作文结尾本是我认为的妙处，结果没能写出来。
现在语文成了卡比兽，巨重无比，不是吃就是睡，可这也是我保持、进步名次的突破口，我应该要让卡比兽醒来，发挥它力大无比的特点，让我的速度更加快。我得紧张起来！
