我是来自第三组幸福之家的黄炜红,学习第三天触动最深的有以下几点:
一,重复旧的做法,只能得到旧的结果。成年后的自我成长学习提升相当于给人脑换“芯片”,提升自己的心智,让自己看待问题处理问题有了更多的纬度。
二,成长比成功更重要!如果我们执重于追求成功,除了有自我实现的需要外,也许还有想要“证明”的因素,说明我们的关注力仍在外面;而成长则是把关注力收回到自己的内在,活出自己,这才是毕生要做到的,“活到老学到老”说的也是这个道理。
三,懂比爱更重要。无论是对孩子还是对家人,我们从不怀疑自己爱他们,可是这样的爱是我们“自认为”的爱,对方未必接收到或未必同样也认为这是爱。因此,懂比爱更重要,只有“懂”对方的需要和感受了,才能真正地以适当的方式给到对方所想要的“爱”。而这里的“懂”里面很大成分有“看见”的因素,每个人的内心深处都是渴望被看见的,看见就是最大的鼓励,也是最好的爱。
四,学习心理学的本质不只是“雪中送炭”,更是“锦上添花”。对于这个说法我深有体会。几年前陷入人生低谷的我,心理学于我仿佛那根救命稻草,是照见我生命裂缝的那道光,我因为心理学而从内心长出力量来,有了更多的智慧来应对面临的种种问题,此时回头看很多问题已经不是问题了,同时我还拥有了助人的能力,因为某种“情结”走进心理学,不自觉地成长为有“情怀”的人,心理学实在是自助助人的幸福学啊!
五,三天的学习——听到伙伴们的人生故事,看到导师的个案解析,学员角色扮演的生动呈现,我往往能看到自己的影子,得到一定程度的疗愈,也更加清晰地明白了一个真相:人生不同阶段都有不同的需要解决的问题,成年人的世界没有“简单”二字。所以说,不要对过去懊悔,也不要对未来恐惧,回到当下,“当下”是力量的源泉!
六,从“知道”到“做到”的距离,让我看清了要具备某种能力需要的四个阶段,即:无意识无能力——有意识无能力——有意识有能力——无意识有能力,这个过程生动地诠释了“无招胜有招”的道理,当你具备了能力,就能下意识地应对眼前的问题,而不再被问题困扰。
七,他人和过去无法改变,但自己和未来可以改变。过去已经发生了,那是客观事实,不可改变;他人有他人的思维模式,决定了他的行为方式,在他的世界里是正确无误的,任何想改变他的想法终将失败。而我们能把握的唯有自己,自己的内在改变了,外在的一切也将随着改变,任何时候开始改变自己都是最好的时刻,所谓“境由心生”便是这个道理。
最后,感恩春建导师的带导!感恩伙伴们的支持!感恩这样的场域让我得以疗愈!深深地感恩!