陪伴过程1：
上午与莹莹小伙伴来到我们要陪伴的钟爷爷房间，问到护士说前两天钟爷爷已经搬到201房间了。于是和莹莹出发到201房，钟爷爷看到我们穿着十方缘的马甲并不生疏，直接叫我们找凳子坐下。由于房间只有一张凳子，也不方便坐在其床边，于是去问隔壁房间找护工借了一张凳子后，坐在小伙伴旁边。
钟爷爷说这几天脚特别痛，痛起来的时候会特别难受，想起自己脚痛时会按摩减轻疼痛感，于是问钟爷爷如果按摩一下会不会好一点呢？钟爷爷说会好一点，由于我坐的位置不适合给他按摩，于是小伙伴在陪伴过程中一边给钟爷爷进行抚触按摩，一边与他沟通聊天。钟爷爷精气神挺好的，还主动跟我们说再过一周就是他94岁生日了。但在陪伴过程中发现钟爷爷提到他的妻子和孩子沉船死亡，仍然会很想念他们，他说那个时候因为一直想念，会想很多东西，所以每天要抽两三包烟来麻木自己。
陪伴时间过得很快，由于钟爷爷说要方便，这次陪伴很感谢我们，下次再去陪伴即可。隔壁爷爷说要拉上帘子，于是我们主动把帘子拉上，且把凳子复位后提前了本次的陪伴。
陪伴感悟1：虽然钟爷爷已经90多岁，但他在脚不痛的时候坚持很多个人生活自理，对其非常的敬佩。在陪伴过程中，小伙伴与钟爷爷的聊天偶尔间断，但也不会觉得这样很尴尬，刚好可以给钟爷爷一个思考和休息的间隙。
陪伴过程：
下午学习静心后，和小伙伴芝麻来到255黄爷爷的房间，领队和之前陪伴的小伙伴都分享到说黄爷爷喜欢唱粤曲且很会弹扬琴。小伙伴在陪伴时用粤曲切入，问黄爷爷是不是很喜欢粤曲，能不能教教我们？黄爷爷说这个很难教的，且要有兴趣才行。于是小伙伴说黄爷爷能不能唱一首给我们听听？他拿着歌本翻看着，很开心的给我们唱了一段西湖平月。小伙伴问黄爷爷再唱一首，他一直提到说不要吵到其他人，不是每个人都喜欢听的。小伙伴很自然的将话题转到乐器上，黄爷爷说他很多乐器都会，二胡是最难的，也是主角，其他乐器很多都是配乐。
黄爷爷与小伙伴谈到粤曲、乐器时，突然问我怎么不说话的，是不是不喜欢听。我微笑着对黄爷爷说其实我很喜欢听粤语，且粤曲也很好听，可是说得比较少也不标准，但黄爷爷坚持不喜欢说就是不喜欢听，这时小伙伴说起七十二家房客的八姑、金医生，黄爷爷对这部剧应该是很了解，才将话题转移，小伙伴与黄爷爷一拍即可，最后陪伴时间，是小伙伴演唱“分飞燕”，黄爷爷在很认真的听，也有指导，第一遍不是那么完美，小伙伴在演唱第二遍结束时得到了黄爷爷的肯定。
陪伴感悟：在陪伴过程中，黄爷爷一直会提到不要一直唱，会打扰到其他人，非常在乎同房另一个爷爷的反应。有时候我们自己喜欢的东西，他人不一定也喜欢，尽量不要打扰到他人是最好的。
（PS：今天的两次陪伴对象习惯语言都是粤语，在陪伴过程中我们与他们普通话沟通效果相对差些，但自己会继续践行爱与陪伴，不能让语言成为心中的阻碍。）
