终于学到最后一章了,有的人觉得这本书比较枯燥,有些晦涩难懂。甚至有很多同学认为,这本书没有任何实际意义,读它根本就是浪费时间,因为他解决不了任何问题,只是说了一些正确的废话。
对此,我却有不同的观点,我觉得这本书说了很多道理,正是学习的关键。首先就说了价值感,我们必须认识到我们所学的这个知识和技能是有价值的,才能学好它。学会发现和赋予学习具体意义,也是学习的过程。在这里很想说一句,生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
其次,是实践的重要性。我们需要把所学知识与技能运用到实践中去,在应用中加深对知识和技能的实际意义理解。然后是融会贯通形成自己的认知,反思自己的掌握情况,明白各个组成部分之间的关系,当回顾和反思的时候,重新审视我们的理解。
这本书最重要的一点就是它指出了我们身上的问题,比如过度自信会阻碍有效学习,认知偏好也影响学习的效果。
我们经常都会过高的估计自己的能力,以为自己懂了很多。事实上因为我们的认知偏好,反而会让我们错过很多细节。我们读懂了一段文字,但是并没有理解其中的内涵。而且只是读了,真正去用的又有多少呢?有看见自己的过度自信吗?有发现自己的认知偏误吗?
学习是艰难的,而我们越是感到艰难的时候,真是大脑在形成新的认知的时候。不论书里怎么说,很多人只想跟着自己的直觉走,这让我太不舒服了,我不想读下去了。这书一点意义也没有!什么理性,什么反思,都被情绪打败了。
看到同学们的反应,有心疼也有无奈,这么好的书,这么好的道理,如果不能发现,不能应用,也只能守着金山去乞讨。大道至简,学习就是认识领会,理解应用,反思审视,你做到多少,就学到多少。