昨天是六子领读“颠覆平庸”的第一天，虽然之前他也领读过其他书籍，但因为精力上的问题，我都没有参加。这次领读，我本来以为他会像所有领读的人一样，给大家讲讲里边的主要内容，他怎么想的就结束了。结果没想到的是，他把阅读课上的互动模式放到了领读里，让我们跟着他的问题一直思考，理解，自己去找答案，体验感很好。
颠覆平庸的第一章讲的是“时间管理”。其实对这一章的兴趣并不是很多，因为我对时间不够用的感触不是很深，虽然开始改变成长，但旧有的一些习惯（想睡觉就睡觉，想晚期就晚期等）很多时候我还是在放任自由。学习上也是除了必要的一些内容，其他的都不会强制要求自己。可六子的开篇就给我带来了思考，从三个皇帝的行为引出了今天的第一个思考题。
我们是否想成为一个不平庸的人？ 看到这个问题，我忽然就想到了老大（易仁永澄）说的，凡是看目的，我们阅读这本书，或者是购买这本书是为了什么？大家的意见还没有达成统一，六子就丢出了今天的第一个阅读方法
跳出作者的隐含假设
读书不唯书，即使对作者很信服，也要跳出他的思维框架跟隐含假设。
这里就不得不说我是一个什么样的人——我也是对自己认可的人比较信服，然后就容易听不见其他的说法。老大曾经有文章说过这样是不好的，我们要尝试接受各种的不同，所以这方面我还有很大的进步。
我们为什么购买一本书？
大多数的情况都是因为大咖，朋友的介绍。告诉你想了解什么什么领域，提升什么技能 可以阅读什么什么书籍，或者是相信作者，作者无论出什么都会买来看一看。那拿到书籍后我们应该如何阅读？
六子说：“拿到一本书，看到题目，要先想如果我是作者我会如何写这本书？阅读跟写作不分家，以作者的视角看书其实就是练习写作。”
这里其实就能看到阅读水平的高低，我就算翻开目录，也感觉脑子里是一片混乱，根本不知道应该如何写这些主题。也说明了写作的重要性，一个不经常写的人，是没办法拿到一个主题光靠想就能写好的。还要刻意练习。
在正式进入第一章的时候，六子提出了一个概念“关键词拆解”
李笑来老师也有过类似的观点：就是对概念的理解一定要清晰（具体原文怎么说的不记得了）
时间管理=时间+管理
确定了管理的概念（管理的本质是用有限的资源获得最大的产出），我们就会知道，时间管理的本质是有限的时间实现效能（产出）最大化。所以，我们在做时间管理的时候一般都是从减少时间数量和提高产出率两方面。
如何增加时间？六子给了两个词——开源，节流。（这里突然发现，原来运营里的用户运营概念可以迁移到这里）
开源：可以通过外包的方式购买时间
那是不是所有的事情都要考虑购买时间？不是的！我们要考虑我们的单位时间价值（时间成本）。比如：今天加班，下班已经9点了，我是坐地铁还是打车？ 尝试着用这个观点来分析，假设我一小时是50元，我打车需要花100多块钱，虽然我下班的时间是学习的时间，但是我需要衡量提前40分钟到家我是否能产生100多元的价值。
节流：避免进时间黑洞流失时间
“链接”式黑洞：被一个不相关但有意思的“链接”吸引了注意力，离正事越来越远。如：刷微博，微信
“重复”式黑洞：重复性劳动上。如：开电脑需要5分钟
（面对重复黑洞，可以使用工具或者更换新工具来避免这种情况发生。如换个新电脑）
遇到问题先不要找答案，要先去找原因。
如何知道自己的高效时间？
精准的方式是记录自己的时间开销，很多人不太喜欢记录，或无法坚持记录。这里可以介绍给大家一个本子
大概的时间段记录，也是很有效果的
还有一种是心流状态。
基本上一章的内容分享结束。彭小六在这章中写的比较散，有些内容也有一定重复性。但是我们还是可以从中得道很多有用的东西。比如如何养成自律？作者建议我们可以从运动、冥想、及时反馈、社群和朋友这四方面去做。
