椰树林下的小别墅,水管爆水,找了一个不会英语的保安,我们之间没法沟通,孩子马上出主意说,我们可以请,刚刚路过聊天会讲英语的印度人帮忙,我很吃惊,我怎么就没想到呢。
一个刚满十岁的孩子,在很多方面已经超越了我的思维。
印度德里电子签出入境地方,要求挨个输指纹。我开始没反应过来。不知道放哪只手指,怎么放?孩子一下子反应过来教我怎么弄?我开玩笑说你不会说英文,没关系。
他能够仔细地观察到别人怎么涂圣灰,什么时候涂?涂在哪里?用哪个手指?
他还会指导我,这么点碳,点好后在需要在头上转三圈。是他告诉我,现在可以给Diana灵伽供奉水,哪里排队,怎么排队,而且是免费的,他会仔细观察,如何做的全过程。
一到中心,他就熟练地学会了用Namaska 跟人打招呼和感谢。或用一只手放在胸口表示,感恩或领会。而我是第二次来中心才学会的。
别人轻轻一个手势或者表情,我还有在蒙的状态里,而他早就领会了别人的意思。
在中心食堂做Volunteer,我注意到,食客轻轻一个动作,他知道别人需要什么,而和他一起的那个大人就没有领会。我也不用告诉他,在食堂怎么帮忙?他能自己推理,提前去应该是铺垫子,给杯子倒水。也能自己观察,做什么,怎么做?
孩子告诉我,他刚刚已经碾死了多少只蚂蚁。我告诉他,萨古鲁曾给我们讲过一个关于他外婆的故事。他外婆总是会在吃饭的时候,将她食物的一半拿来喂蚂蚁。通过这种方式来供养生命。虽是一只蚂蚁,但他也是一个生命。或许曾经有一世我们是蚂蚁。他外婆活到130多岁,他的孩子孙子都死了,她还没死。听了这些,孩子马上领悟,停止了她碾碎蚂蚁的游戏。