期末考试刚结束，辛苦一学期的孩子终于可以卸下沉重的书包放松放松。今天中午快递小哥打来电话，孩子的礼物到了，我电话联系到孩子，正在午休的她迫不及待穿好衣服下楼去取这份神秘礼物，她第一时间发来微信，显得万分激动，我想这个午觉恐怕无法再继续了。
礼物是孩子心心念念的手帐，自从她发现同学有漂亮的手帐后，向我分享过这个有趣的本子，在她眼里这是一个蕴含着无限想象的神奇的本子。
几天前我告诉孩子要送她一份礼物，孩子便急切问我，为什么要送她礼物？我告诉她，这是为奖励她在这一学期里的努力学习和辛苦付出。原本有点秀气的眼睛一时间睁大了无数倍，她还有点不敢相信自己的耳朵，“这个，也可以有礼物？”我确定地点点头，她开心地跳了起来“yeah，太好啦！”
然后接着问我：“妈妈，是什么礼物啊？我好想知道的。”我故作神秘，表示现在先保密，两天后就礼物送到。孩子拐着弯“哦”了一声，眼神中透露她已经猜出礼物的神情，“妈，我知道了，你是在网上买的，对不对？”我依然坚持原则，告诉她现在保密。
孩子开始展开她想象的翅膀，罗列她想要的礼物：猫，不对，这么热的天气，快递过来肯定小命不保；狗，肯定也不是；《笑猫日记》，刚凑齐一整套，应该也不是；夏令营，会是夏令营吗，但是这个不用快递……那会是什么呢？
每当她罗列这些礼物时，我会有意记住这些东西，在恰当的时候给她惊喜，手帐就是这么来的。
回到家，孩子正在桌前做手帐，铅笔勾勒，彩铅上色，在她的巧手妙笔下，樱桃、西瓜、橘子、偷吃的老鼠，一个个都灵动起来。还记下了今天的活动安排，不过我觉得用“见闻”做标题不恰当，用“活动”或“安排”更合适，这个问题我会和孩子去讨论。
一本手账，价值不过二十元，小投入也能带来大产出，在孩子收到期盼已久的小礼物的那一刻，她知道我们记得她说的每一句话，知道她真正想要的是什么，知道父母虽然工作忙但依然很在意她，知道我们很爱她，这才是我们最大的收获。
最近在读育儿方面的书籍，也一直在自我检讨，发现自己在育儿过程中走入很多误区。我们都是第一次为人父母，在教育孩子过程中出现的任何状况都是首次遇到，除了通过育儿书籍，我们还会和已婚已育的朋友、同事探讨育儿经，这终究都是别人经过实践后总结的经验，我们可取其精华为我所用，却不能依葫芦画瓢全盘照搬。
南宋陆游说“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，纸上得来的知识太泛太空，更多的实践在于我们每天和孩子的沟通交流中，在于不断试错之后的教训吸取中。
最近在思考一个问题：我们教育孩子的本质到底是什么？网络上有五花八门的答案。今天我在一篇文章里找到更好的答案：教育的本质是父母的自我修行。
我们的孩子每一天都在成长，长大的速度超乎我们的想象，而身为父母的我们在这条自我修行的路上也不要落下。
