《如何阅读一本书》，是一本教人阅读的书。
从一本书要读一个月，到现在一年能读近百本书；从读完书就忘记，到现在学会分析、评论一本书，全得益于《如何阅读一本书》教给我的高效读书方法。
与你一样，我在听到这本书时也是一脸嫌弃：小爷好歹受过十六年教育，读书这事岂需你教？
“自大使人盲目”这句话的真谛，在我读完《如何阅读一本书》时，算是真切地领悟到了。
为何读书？要读何书？如何快速读书？读完书忘记了又怎么办？
这一系列在我16年的教育里没能解决的问题，在这本教人阅读的书中，迎刃而解。
现代的人啊，看过《小时代》就算“电影爱好者”；买台单反相机就自称“摄影师”；像我一样，以为识字，就是“阅读”。
如果你有上述四个“读书之问”，或认为阅读就是识字，那么这本书对你有莫大的价值。
书中写到，阅读这事，分四个阶段，好似一派绝学，又似一门艺术。四个阶段由浅入深，由表及里，分别是：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。大多数人的阅读水平，停留在基础阅读。
如何步步进阶，练就一身读书本领，成为阅读高手？还得一步步来说。
第一式：基础阅读
基础阅读是童子功，只要你摆脱了文盲状态，学会识字，就算磕头拜师，入了阅读的门。
掌握基础阅读，有两个衡量标准：①能读简单读物 ②能通过上下文猜测陌生词汇的含义。
如果你能达到以上两点，恭喜你，小学没白读，对得起语文老师的谆谆教诲，对得起那条曾经飘扬在胸前、用革命烈士鲜血染成的红领巾。
第二式：检视阅读
检视阅读，就是快速阅读，是阅读的第二境界。通过抓重点，用最快的时间了解一本书的内容。
检视阅读分为略读和速读，分别适用以下两种场景：
1.略读：用于选书
经常会有朋友找我推荐书，他们会问：“有没有什么好书推荐？”稍讲究一点的朋友，后面还会加个要求：“要XX的那种”。
读书是件很私人的事，经历不同、爱好不同，喜欢的书也不同。可能我眼中有趣至极的书，在你读来了无生趣。如果你想快速找到一本适合你的好书，检视阅读是个绝佳的方法。
如何快速判断一本书是否是你的目标读物？我把它归纳为望闻问切四个步骤：
望：浏览书籍的新衣，了解出版社的介绍；
闻：查看书籍的目录，看看是否有你感兴趣的主题章节；
问：阅读书中的序言和后记，作者写本书的目的与意义是什么？
切：随意翻动书中的篇章，感受作者的语言风格是否对你胃口。
这是一种非常主动的阅读。在这个过程中，你好似一个侦探，在海量的书籍信息中，搜寻那本最有力的“证据”。
学会这个技巧后，你再也不必求人荐书，还会爱上泡图书馆~
2.速读：提高效率
一本茫茫几十万字的书，不会每句话都对你有所帮助，甚至相当多的语句，是作者用来骗取稿费的废话。因此你应该学会速读，尽可能少地在无效文字中浪费大量时间。这里提供两个速读的技巧：
①忽略难点
与书中的难点纠缠，往往是我们放弃继续阅读一本书的原因。如果你阅读时再碰到你无法理解的难点，相信我，请直接忽略难点。
因为你从头到尾通读一本书、哪怕只理解了50%，也比你碰上困难直接放弃、一无所获来得更好。
②加快速度
于不熟练的阅读者而言，阅读时经常会有视线“逗留”的情况，眼睛会在一行字的五六个地方“逗留”，甚至在读了两三行后，视线又倒退到先前读过的句子上去。
如果你是这样的阅读者，一定要矫正阅读方法。这里可以给大家推荐一个“指读法”：
将大拇指与食指、中指合并在一起，用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去，速度比你眼睛感觉的还要快一点；强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。这样练习下去，阅读时的注意力会更加集中，速度也会快2-3倍。
速读要注意一点，所谓阅读速度，理想上来说，不只是要读得快，还要能用不同的速度来阅读——要知道什么时候用什么速度是恰当的。
第三式：分析阅读
分析阅读，较为复杂。虽然复杂，但它是阅读的王牌招式，能解决两个致命问题：读完老忘记、读完感觉没用。
分析阅读是在无限的时间内，最完整的阅读书籍，讲究的是把书读成自己的。它能和检视阅读相辅相成：用速读法找出内力深厚的书，用分析法将吸取书中的内力，提高自身段位。
分析阅读，共有三招。修炼此法，能达到人书合一的巅峰状态，古今中外之学者，也不过如此。
1.分类
在阅读时，你应该尽早知道书籍的分类：
①文学书或是历史书？
②理论型还是实用性？
2.透视
①使用一句话或几句话叙述整本书内容，了解书的整体性；
②列举出重要篇章，并说明它们按照何种排序组成一个整体，了解书的复杂度；
③本书共有几个部分、每部分有几个章节、一个章节有几个重点，各在谈什么？通过归纳总结，了解书的大纲；
④找到作者在书中问的问题，或作者想要解决的问题，了解作者的意图。
3.评论
作者的观点是什么？你是否赞同？为什么？
此三招费时费力，非阅读爱好者不能耐住性子学下来。但若学会，功力必将大增，能独步于阅读之江湖，成为阅读武林之逍遥侠客。
以《如何阅读一本书》为例，分享我的读书笔记：
当你能如同这样，提炼出书中的要点和重点并进行分析，想忘记一本书？不存在的。
第四式：主题阅读
主题阅读，是阅读的终极目标，也是阅读的集大成者。
主题阅读的内核是，为了某一目标，读同一主题的书。
比如，我这个月在读一个主题的书，我将之归类为“人类文明物质和思想的发展史”，书单如下：
读这类书的目的，是为了能让我从人类的发展史中，找到一种让我活得自在的世界观。
按照这个目的，我用检视阅读的方法，浏览了许多哲学类和社科类书籍的目录、作者的写作意图，最后选购了上图的书。
我的想法是，通过《西方哲学史》和《中国哲学简史》，大致了解中西方两千多年来的世界观；
《生命是什么》、《幸福之路》和《存在与虚无》，聚焦于个人探讨生命和人生的意义；
《枪炮、病菌与钢铁》、《时间简史》探讨人类和宇宙的发展，用更大的视角认知世界；
《菊与刀》探讨日本文化，是对中国之外的东方文化的一种补充。
主题阅读，像鲁迅笔下的“拿来主义”，你要什么，便读什么。让书服务你，而不是你去服务书。
如此这般，你能称得上是一个会阅读，而不是一个只识字的人。
最后，贴一段作者的结尾语，与大家共勉：
心智跟肌肉一样，不常运用就会萎缩。忙碌的人一旦退休之后，就会立刻死亡。他们活着是因为工作对他们心智上有所要求，那是一种人为的支撑力量，也就是外界的力量。一旦外界要求的力量消失之后，他们又没有内在的心智活动，他们便停止了思考，死亡也跟着来了。
好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。
以上。
李大人，每周拆一本书，努力写成读书大V。
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