带娃的经验告诉我：很多时候我需要闭嘴，我的哪些唠叨孩子都懂。不说比说好，说出来反而伤感情。
昨天周日，女儿自己做了一套语文试卷，最后一个看图写话没写。她告诉我不知道怎么写，说自己写的不好，所以放弃了。
于是我好心提醒她：无论如何一定要写，不写一分都没有，写出来至少都会给两分。所以一定要写的，不可以空着。
我还教给她怎么写，都写些什么。
她不耐烦的听写：知道啦！
这态度真让人想发火，还好忍住了。我说我要出去买点东西，我回来你要写好。
事情到这里我感觉不太对劲了，好像是给我写的，作业是做给我看的。
一会我从超市回来，还好她写完了。我一看：标题没写，内容偏离主题。
写成这个样子肯定不能过关的，我把要点分析给她，让她重写。这次她更不想写了，坐在那里皱着眉头，斜眼看我，嘴里还不停的“哼！哼！”
估计很多家长看到这个样子已经很不耐烦了。我感觉内心的小火苗“噌”的上来了，好想数落她一顿。
我要大声告诉她：写作业要认真，不能怕失败。妈妈都是为你好，你要好好听着不能耍脾气，要谦虚。你看一这个样子怎么写，耐心一点……
谁说女人的表达能力不好，吵架时、教育孩子时表达能力绝对冠军。
我有一大堆道理，话都到嘴边了，还是忍住了。我预感到还说出来不好，绝对不能唠叨。
于是我做了下面几个动作：预感到不对——闭嘴——闭上眼睛做两个深呼吸——离开那里。
我有之后，女儿脾气并没有好转，可能感受到被抛弃更生气。
我恋坚持离开，毕竟这时候我自己能量也很低，过去只会爆发。
离开了我的想法是：最坏的结果是不写了，不写就不写吧，不能因为写作文引发一场“战争”，我们俩的关系不能因为这个小小的看图写话破碎了，还是我们俩的关系更重要的。
不写就不写吧，等心情好了就有灵感了。我已经做好了她放弃的打算。
就这样，我什么都没说，她好像明白了我的“苦心”，也知道我要说什么，接下来竟然自己写完了，而且写的还挺好。
真的，她越写越兴奋，最后写的真不错。
所以，以后还是少说两句把，我的那些苦心她都知道，不说比说好。
