今天只讲两个字——珍物。
仔细想想，属于你的珍物是什么？还是说你生活中几乎什么都可以被替代？
如今所有人都生活在一个快速消费的时代，身边的物件常换常新，小到一个头绳，大到一部手机，“换”字取代了“修”或是“存”。我们几乎不再为每日应用之物赋予意义，而是仅仅用它的功能，欣赏它一时的美感，有些甚至在购买时都没有考虑到它有没有美感……
我是未读空间的店员，空间这周展示的书是《珍物》，我今天本该主持一场珍物分享会，但是没有一个人来，没能见到一件“珍物"。我准备的小故事没有机会能与愿意倾听的陌生人面对面地讲出来，憋着很难受，所以我要在这里说出这个故事。
看到珍物两个字，第一想到的是书，然后就要想到《红楼梦》。这里我说的《红楼梦》，包括书和电视剧，而它们之所以成为我的珍物，有三点原因：
首先肯定还是和学校有关系，我是江苏人，众所周知江苏的高考和其他地方是不太一样的。我是文科生，文科的语文高考有附加题40分，附加题的考试范围是规定好的十本中外名著，这其中就有《红楼梦》。那时候的晚自习有3个小时，你要是让我一直做数学题那不如赐我一条红绫，所以我就把《红楼梦》藏在大大的数学练习册下面，看得不亦乐乎。过了一段时间语文老师说《红楼梦》是十本名著里最重要的，要多看，那之后的晚自习我就光明正大地拿出来看了，只是数学老师从我身边经过的时候总是会多看我几眼……那时候觉得《红楼梦》太有意思了，那些诗词歌赋，那些妙语警言，真真是“宋徽宗的鹰，赵子昂的马，都是好话”。再说语文老师，那时候大概流行辞藻堆砌、写景浮夸、抒情矫情的作文文风，而我的写作一向以直白、说实话和稍带讽刺“见长”，应该说是不受批卷老师欢迎的，但只有语文老师欣赏我这样，每次都给我高分，所以我也很喜欢和老师讨论红楼梦。所以遇到一个好老师还挺重要的。
第二点原因是疗愈作用。刚过去的这个寒假，我每天在为写毕业论文绞尽脑汁，但偶然得知电视里某个地方台每天下午都会五集连播老版《红楼梦》之后，我把十几个下午都花在看这个电视剧上了。老版的《红楼梦》很慢，很静，很治愈人，那种缓缓的引人入胜的感觉真的是难以言说。老版的较之新版的当然更好，当然新版的也不差，虽然选角有待商榷，但是至少是致敬经典，比一些玄幻鬼怪的“大型史诗传说”剧要强多了。关于疗愈作用，我觉得在不同年龄看《红楼梦》得到的治愈效果是不一样的：高考晚自习那时候是觉得作者才华横溢，妙语连珠，给当时脑细胞快死光的我补充养分；上了大学之后再看，眼里满是宝黛之恋、钗黛之争，书里的恋爱给我现实生活中的感情提供帮助；到今天快毕业了，开始接触社会了，再翻几页《红楼梦》，看到的是熙凤设计、晴雯抱屈、探春理事，人的多面性和立体感充斥着全书，又加强了我看人的能力。所以我怎么能不同意白先勇老先生说的“《红楼梦》是天下第一书。”
第三点原因比较特殊，是这本书改变了我。突然有一天，我的大学同学，一个看《红楼梦》看了四十回看不下去了的同学——他嫌书里讲的尽是些日常琐事——说我像贾宝玉。我说你别开玩笑了，人家贾宝玉是官宦子弟，诗词歌赋样样精通，长得又帅又有钱，我哪里会像他？但那个同学还是坚持说我像，可能是性情相似，可能是为人处世的态度，可能是待人接物的方式，具体也说不清，反正就是像。他这样模模糊糊的，也有点把我说服了。我开始觉得这书开始改变人了，我潜移默化中受着影响，完全说不清是哪里变了，不知是人进了书里，还是书入了人心。
我一直觉得我能读到《红楼梦》是一件幸运的事，也没有别的作品可以替代它，这其实就是我自己对“珍物”的定义：
得之我幸，无他物可替。
这是我的珍物故事，不知道有没有启发到你，你的珍物是什么呢？
