善于学习 勇于实践
重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党始终保持先进性、始终走在时代前列的重要保证，也是年轻干部健康成长、提高素质、增强本领的重要途径。回望党的百年征程，中国共产党领导中国革命的历史，就是一部重视学习并善于学习的历史，也是一部在学习中不断发展壮大的历史。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每一次这样的学习热潮，都能推动党和人民的事业实现大发展大进步。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继承和发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统，带头学习、率先学习，不断提高治国理政的能力和水平。党的十九大报告中指出：“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”，并把“学习本领”作为首要本领，放在了“八种本领”的第一位。在十九届中央政治局第一次集体学习时，习主席向全党发出鲜明号召：“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习。”进一步凸显了学习对共产党人的重要性。没有全党大学习，就没有事业大发展。年轻干部是党和国家事业发展的生力军，应当把学习作为自己的终身课题，让学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，锲而不舍、持之以恒地坚持下去，只有这样才能跟上时代进步的潮流，才能担当起实现中华民族伟大复兴的重任。
向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径。毛泽东同志曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”无论是戎马倥偬的战争年代，还是日理万机的建设时期，他始终手不释卷。邓小平同志生前用过的书房里，堆着的大半屋子的书都是他曾经阅读过的，囊括天文地理、古今中外。习主席曾说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”《习近平的七年知青岁月》中就提到，习主席“在梁家河从来没有放弃读书和思考”“他带来不少书，不仅自己经常看，也把书借给别的知青和村里的老乡看，他也从别的知青那里借书、找书看”。
抓好学习，有一个学什么、怎么学的问题。一个人的精力有限，不可能什么都去学，年轻干部要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么。年轻干部既要向书本学又要向实践学，既要向领导和同事学又要向专家、基层和群众学，既要向传统学又要向现代学，努力成为兼收并蓄、融会贯通的通达之才。要学习马克思主义理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学会运用蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决问题，在“两个结合”中继续推进马克思主义中国化。要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中激发信仰、获得启迪、汲取力量，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想；要学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识，不断提高科学化、专业化水平，不断完善履职尽责必备的知识体系，使自己真正成为行家里手、内行领导。“知者行之始，行者知之成”，实践出真知，实践长才干。坚持在干中学、学中干是年轻干部成长成才的必由之路。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能说达到了学习的最终目的。年轻干部须把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥砺品格、增长才干、提高本领的最好课堂，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。要摆脱文山会海，以脱鞋下田的作风，深入人民群众、深入基层一线调查研究，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把群众的安危冷暖放在心上，坚持为群众办实事、解实难；要拜群众为师，在真心实意向群众学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的能力和水平。
