10.26日 星期六 晴（384）
“谢谢宝贝在周末还坚持听写。”
下午我跟先生去滨州有事，熙宝独自去上书法课了，开始担心她会跟着一起去，我们也没敢跟她说下午去滨州，让她安心去上书法课了。下课后在小区里跟小朋友一起骑自行车，听婆婆说，玩的不亦乐乎，晚饭吃了整整一个胡萝卜包子呢！我们从滨州回来的路上，接到老妈的电话，让我回去拿包子，马上出锅，那会儿是五点钟，我们最快也得五点半到家，老妈一听还得半小时呢，担心饿着熙宝，便直接给我们送家里来了，一回家就有热乎乎的胡萝卜包子和稀饭，暖暖的、幸福的家的味道。[亲亲]
晚饭过后熙宝拽着我要听写，先生说：“妮儿，周末可以不听写，去玩会吧！这一天光上课了，累了吧！”
“不嘛，我不累呀！我写，不写不行，妈妈，你快来，你给我听写。”熙宝不同意先生的建议，坚持写，这自然是好事呀！[坏笑]我从第一课开始挑着比较容易出错的词语给熙宝听写。临近结尾时突然接到家长电话，跟我抱怨孩子在学校打架的问题，把责任都推到了班主任和孩子身上。得亏我学过《正面管教》，多少知道错误背后的原因是什么？[捂脸]用我这现学现卖的“本事”，好一通跟他“拉”。孩子出现了问题，他就没反思自己的原因，孩子整天见不着父母，常年跟着爷爷奶奶，只有犯错了，才能得到父母的关注，这么个情况下，孩子不折腾点事情出来，哪能见着父母呢？哪能得到父母的关注和爱呢？教育不仅是学校的事情，更是整个家庭的事情，单方努力效果甚微，家校形成合力，才能事半功倍。
