同课异构 共同提升
西场学校 赵丹
11月29日、30日，国培2019送教下乡小学语文第三期培训在县直三小进行，天气虽然很冷，都能够准时到达参培地点进行培训。
11月29日上午，伊川县高山镇矿校苗丹丹老师和洛阳市老城区第二小学赵洁老师对《雪地里的小画家》进行了同课异构。让我感受很深，从中学到了不同风格的课。李红敏老师为赵洁老师和苗丹李老师评课很到位，也从中学到了评课的经验和方法。李老师主要从以下几方面对两位老师的课进行了评课。一、如何备好课，如何上好课。二、识字从兴趣入手。三、教材、课文就是个例子，借助例子教孩子语言运用和语言表达。四、眼中有学生，时时关注学生。五、习惯的培养，让学生学会倾听。
11月29日下午听了伊川县酒后镇和乐小学张丽君老师和洛阳市老城区道北路小学张杰老师同课异构课《古人谈读书》，也从中学到了古诗文的学习策略和途径。李红敏老师为张丽君老师和张杰老师进行评课，评课的题目是《古人谈读书》。李老师说，要想教好小古文，要本着课标去教，本着古文要求去教。诵读古诗文，要通过韵律品味古文。读是学好古文的法宝，文言文的法宝就是读，要有多种形式读，要有层次的读。
11月30日上午听了许慧琴老师的讲座，许老师幽默风趣，朴实亲切。她主要讲了读书要读经典名著，要多向名家学习，多向专家学习。
11月30日下午听了姚智清老师的讲座，姚老师知识渊博，能口若悬河讲解教育的精华，滔滔不绝演说汉语魅力，这是一种全新境界的洗礼，一次灵魂的升华，以后要多与她们这些处于学界高层的专家们交流。姚老师讲课的内容是《汉语的魅力》。一、汉字之美：形、音、义。二、语音之美：四声、平仄、叠音、谐音等。三、语法之美：语序和虚词、句型句式等。四、意蕴之美：情致、意象、蕴含等。
通过两天的培训，受益匪浅，如春风雨露滋养着我们，以后要多反思，多学习，多思考，多研究，多总结，不断创新和提升自己，满怀热情地去教书育人，去引领学生，做一位有情怀，有思想，有智慧的教育者，用心来呵护学生的健康成长。语文教学，不是任重而道远的披荆斩棘，而是世外幽径的漫步寻芳，一步一景，移步换景，美不胜收。
