踏上讲台第二天,今天只有一节六年级的课程,相比于第一次上课,我又将课件进行了相应的丰富与扩充,添加了古代人们对于动画的理解与表现,着重强调了动画的分类,因为第一周的课程都是基础类的知识,算是个导入,提起同学们对于动画的兴趣,美中不足的是,学校微机室无法联网,微电影《一部动画的诞生》无法观看,只能让学生回家后自己搜索,当然,能够主动观看的学生不是很多,这也提醒我,上课前还是要做好万全的准备,只有这样才能更好地达到教学效果。
教学日记9.4
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