阳光明媚,院子里的小朋友都在打打闹闹,透
过木质的玻璃窗,有一个小女孩边哭边在写字
,对、那个小女孩就是我。
记忆中,从上小学的时候,每逢节假日,我似
乎好像一直都在被迫看书写作文。“被迫是因
为,但凡我不写不看书,父亲就会揍我。很多
人不能理解为什么父亲会逼我怕看书写字。
我呢,从小就很调皮,但凡能有一盏茶的时间
,都会出去玩,而且性格极其开朗。在父亲眼
里,我根本不像个女孩子,所以,父亲想通过
逼我看书逼我写字让我温柔起来。但是,似乎
整个小学阶段里,我没有一次看书不哭,没有
一次写字不睡觉的。
但是不得不承认,就算被迫,也从书里得到了
很多知识。初中以后,老师就开始要求写日记
,最初很抵触,每篇都是流水账,直到有一天
,我的语文老师把我叫到办公室,给我说,你
要是不愿意写日记,那你就每天从书里摘写自
己喜欢的句子,不需要你写文章,不需要你组
织语言,只需要你摘写你喜欢的文字。我一想
,这样好呀,语文课本来就有啊。我就开始在
日记中写入自己喜欢的诗句、散文、段落,慢
慢的,也就静下心来去分析摘录的这些句子。
日记也从开始的流水账变成摘录本,后来变成
的一篇篇日常文章。
就这样,慢慢喜欢上了每晚作业完毕之后望着
窗外写日记的时光。
那段时光,是最享受的,有人说“复出一定会有
回报的,我应该就是哭着写得字太多了,所以
,后来因为前期被迫的积累,中期自主的摘录
,后期享受的写,最终成绩部展现在了语文
成绩中,准确的说是作文中。
记忆最清楚的一件事:有一年期末考试,我因
为感冒发烧,审错了作文题目,然后写出了一
篇跑题作文,但是虽然跑题了,可是老师还是
给了我20分,还让我站在讲台上念了这篇跑题
作文。记得当时语文老师说,这是她觉得很不
错的一篇跑题作文。
这件事深深的影响着我。
上了高中以后,有老师说,我是好学生、有老
师说,我差到极致了。大家可以猜到,语文老
师说我是优质生,数学老师自然觉得我是差生
。原因很简单,我的语文成绩一直是第一第二
,写过很多满分作文,数学成绩惨不忍睹。可
是因为父母希望我好就业,最后还是报了理科
。就这样,我成了理科最好的文科生,文科最
普通的文科生。
可是让我骄傲的是,无论文理科生,我一直坚
持写日记,因为我享受晚上听音乐写日记属于
自己的时光。
后来上班了,工作很忙,但是我一直坚持写日
记。从初一写到今天。
在未来,我也一直会坚持下去。因为看到那一
本本日记,都是最美的时光。