吉吉妈妈最近很苦恼，因为吉吉十岁了，已经当哥哥了，但他似乎什么都慢一点，他的书桌上永远都是乱糟糟的，书包里的书本也总是横七竖八地放着，叫他自己收拾，他能收拾到第二天去。
同样是男孩子，维维却和吉吉完全不同，维维很勤快，每天吃完晚饭都是他抢着收拾餐桌、打扫；每天还能为自己挑选合时宜的衣服穿，更不要说是自己的书包书桌了，他是一点都不要维维妈妈操心。
吉吉妈妈就特别羡慕，对我说：“维维真能干，维维妈能有这么懂事的儿子，可什么都不用操心了。我们家这个，家里真的什么都不要他做的，还什么都跟不上！”
这句话我听着心里堵得慌。
谁天生就get到这种种劳动技能的啊？维维学习劳动的时候可没少给家里添乱，维维妈那阵子还和我诉苦说维维弄得全家鸡飞狗跳了呢。
这年头似乎谁都没注意到孩子是怎么学会劳动的，甚至有很多家长根本没有注意到孩子需要学习劳动这回事。
我们先来看一组数据：
第一组：
各国小学生每日家务劳动时间：美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅12分钟。
第二组：
爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比：失业率为1：15，犯罪率为1：10；离婚率与心理患病率也有显著差别。
（美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究之后所得出的一个惊人结论。）
很明显，劳动给孩子带来的好处多多，简直就是一大提升自己的法宝利器。
我经过了解，得知吉吉在家过的是“小皇帝”一般的日子（一点都没夸大），吉吉妈曾说这孩子连衣服都还是奶奶穿的，平时一双手除了做作业，就拿双筷子。学校的生活作业，因为奶奶心疼孙子，都是老人直接“代办”的。
这种“心疼”，在很多家长的身上都很明显。但是为什么不想想，小的时候代办了，几十年之后你还有余力来代办吗？“长大了自然就会了”这句话是多么不负责任，完全不考虑现实因素，跳过学习，你让小孩何去何从？
劳动是需要且必要学习的。劳动能力也是需要输入（学习）到输出（运用）这个过程的。而通过劳动，小孩儿能得到什么呢？这方面的研究成果很多，给大家划一下重点。
1.促进动手能力。
2.增强身体素质。
3.增强智力发育。
4.促进独立意识。
儿童的智慧在他们的手指尖上，学会劳动也是促进孩子人格和能力不断进步的法宝。不要把“宝”压在“以后他们自然会的。用你的一些“放手”，换取孩子“受益一生”的能力！
八木：八零后，天秤座，学习型语文老师，劈柴烧火洗衣做饭样样精通，还专治各种熊。
关注我，陪你一起成长。和我一起学习和孩子相处，与过去的自己相遇。
