高考结束，又逢端午，回老家过节来了。
我们家有一个侄女刚刚参加完她人生的这一次大考，今天见到她，我就问了一个很不专业的问题：“考得怎么样哈？”
这个问题能收到的答案，我想你也能猜到，她说：
不懂，不知道，觉得今年的题目有点怪…
突然我就后悔了，考都考完了，现在也“无力回天”了，想也没用，坐等分数就好了。现在可以做的就是尽情的嗨一嗨，该干嘛干嘛去。因为在分数出来之前她还会收到无数次“考得怎么样？”的问题，她也可以以“不知道、不清楚”以应之。
我不该问的，我还是犯了低级错误问了一个低级的问题。
====此事翻篇====
今天另一个正在读高二的侄女来和说，好羡慕姐姐她们高三的，终于考完了，可以轻松了，好想没有高三，直接就是她考完了。
我好奇地问了个为什么呢？
她说：
高三这一年好辛苦啊，巴啦巴啦
我说：
不辛苦还能叫高考，还能算青春吗？
好吧，请给我一个大麻袋，我刚刚装了…
后来，她和我说，她现在严重偏科，文科，语文能考第一名、数学可以第4、其他都还好，就是地理太差，只能考30多分，一下子就把总分拉下来了。问我怎么办？
说实话，我知道她特别喜欢语文，也对文字有一种特别的好感，如果能自由发展，我觉得她可以在文字方面有很高的造诣。可惜她现在必须面临“全面发展”的高考，不得不面临偏科的地理。
我说我也还真没办法，你得和你地理老师好好沟通一下，看老师如何建议。她说，老师也办法了。
我直接问了一个问题：“你花在地理学科上的时间和其他学科相比怎么样？”
她说：“实在太少了，有时候上课还睡觉，课后练习不会会直接写答案见P几页…”
呃，你还真是有个性啊，这样老师当然拿你没办法了。
继续深入了解到，她说不喜欢地理，因为它不简单，我喜欢学科是因为她简单。
好吧，我有点明白了，她的思维是：因为简单就喜欢。
我和她说，不能因为简单就喜欢，难一点的东西就不喜欢了。因为现实事情不可能都是简单的，如果对于我们来说都是简单的，也就都喜欢，这样的好事好像我还没遇到过。
我们不能因为简单所以喜欢，而应该是喜欢才简单。因为喜欢所以简单，意味着把喜欢的事变简单，这需要能力，因为喜欢一件事，不可能都是简单的，一定会有难点，因为我们不断地克服难点，才会变得更加喜欢。
当然了，光明白这个还不够，现在还需要解决一个问题，就是地理成绩的小小提升，给她一定的成就感，才能让她开始喜欢上地理。
- 不能因为简单所以才喜欢，而是要喜欢才简单；
- 找重点突破，有一次小小提升，充分感受一下成就感。
除了这两个，我们还探讨了具体的学习方法：
- 关联学习法：
系统：先把中国地图和世界地图全面熟悉一下，至少知道五大洲、七大洋，各有什么国家，中国有多少个省、简称等基础性的知识掌握了。
关联：因为是学文科有历史学科，可以把历史书中的国家在地图上标注出来，把一战、二战的发展路线在地图上画出来，还可以把这些国家的一些“地理属性”盘点出来。
- 应用学习法：
在中学的学科中，最能应用到生活中应该是物理和地理了。
物理带我解释了很多生活中遇见的现象，要检讨的是高中物理讲的太高大上了，学不会。所以选了文科。
地理其实很好玩，地理也是在解释很多生活中自然现象。
我问她，天为什么下雨？现在太阳从哪个方向升起哪个方向落下？我们家在哪个位置？属于什么气候，有什么特征？等等。
她说不懂…
学习最好的方法就是从生活入手，能解决生活中的问题，应用于生活。
小伙伴们有更好的学习方法吗，在线等！
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来源：简书，作者：陈sir
