亲爱的星爸星妈，可爱的启明星：

周五放学，子文说：“老师，时间太快了吧！可周末了？！”之前宸阳也说过这话……孩子，当你们有这种感觉的时候太好了！说明你本周的时间没有白白浪费，而是有意义的度过。

本周是五月的最后一周，我真心的希望我们每一个孩子都能静下心来，为自己沉淀积蓄能量，就像牵牛花一样热烈的绽放。

今天值得开心的是：只有一个孩子没有穿校服，其余孩子都想办法穿上了校服（有孩子穿的是秋季校服），这就是思维的拓展。

中午午休，一点零五分，孩子们都进入了睡眠状态。

中字本因一个孩子周五中午因生病请假回家没有交，其他孩子全部交。大部分孩子都能工整认真书写，他们知道提笔就是练字，当然也少不了孩子的自觉或者妈妈们的把关。特别提出表扬的是翊方的家庭作业书写认真度明显比之前有了很大的进步；一龙妈妈有批改的痕迹；腾心的作业质量上升很多……每一个孩子做最好的自己，不跟别人比，就跟自己的昨天比，就够了。

我进行二次批改时发现易错的字是：【忠诚的诚；青蛙的蛙；房屋的屋；中午练字时又特别强调这三个字的正确写法。】

上周我们学习的内容比较多，进行了童话故事的学习。第七单元要孩子们学会讲故事，而我发现孩子们不会讲，几乎是把课文背下来，这样的讲故事会抓不住重点，这两周我会结合《了不起的狐狸爸爸》来让孩子们梳理书的重要内容，找关键的部分。

我们也写了童话，部分孩子写得相当不错，随后我会拍照制作美篇让家人观赏。

我们的数学学习了克和千克，这个是难点，因为孩子对量的具体模糊，所以彭老师就让孩子们回家搜集我们家里能找到的包装袋子上有克或千克的物品带来，这下子孩子们开心极了，搜罗了一大堆，来了就开始和小伙伴分享。平时我们很少注重孩子们这方面的培养，以后去超市也可以让孩子自己去称重，或者看一看需要买的物品是多少克，具体感受一下。生活中的数学可真不少，这个结合生活实践孩子会更容易理解掌握，并能够预计一个物品的重量。没有体验，孩子大脑里全是抽象的，乱猜东西的克数，是无效的学习。

为什么题目是嗨！启明星，请跳出你的井底。源于轮滑课上，孩子们的“大话”，说“我跑的是最快的……”你争我抢大声吵吵，谁也不让谁。

写介绍物品，卖东西，一个孩子写到“把东西卖到九万九千九百九十九……”

我告诉孩子们“天外有天，人外有人”如果你总是觉得自己最会，自己在某一方面是最好的，你就不愿意再往上蹦跳，永远停留在最近发展区之下，你永远得不到成长，达不到卓越。能够正视别人的长处，欣赏对手【当然有时候这个对手是自己】，你才会成长的更快。

有时候孩子意识不到自己的错误，比如课堂上，当他没有认真听课，盯着他看，他还会提出来问“你为什么看我？”或者有孩子说“我哪错了？”“我又没有犯大错误……”什么叫小错误？什么叫大错误？历史上有“一屋不扫，何以扫天下？”小错误不断，不以为然，会促成大错误。

今天看到一段话觉得很不错，分享给您：   

      今日父母,最担心孩子无才,不能谋生自立,而不担心孩子无德,甚至担心孩子有德,太善良了在社会上会吃亏。他不知道,德是养才的,德如土地,土壤深厚才能生长大才,所谓厚德载物是也。德不但不妨碍才,而是酝酿才、扩充才、提升才、成就才的,让才更容易、更充分、更稳定、更长久地发挥。大德者必有大才。才之不足,乃德之未裕今天我们之所以缺人才,不少大学生之所以难堪大用,不一定是知识技能训练不够,主要是德行上的欠缺。一个有教养、有文化、有志气、好学勤奋的年轻人,你有必要担心他在社会上找不到自己的位置吗？今日父母的另一个“担心”,是怕孩子笨,不聪明,理解力差,不会灵活运用。他不知道,理解不是空穴来风,理解的基础是记忆，记忆力强的人,其理解力一定强大。

  本周的重点：

1.周三上午月考；

2.六一儿童节的小桥音乐会，目前订的节目是：口风琴合奏《凉凉》；舞蹈《卓玛》；

相信种子  相信岁月

                                            启明星教室守护者                                                  2018年5月28日