《优秀教师的8种心理素质》读书笔记
【摘要1】
人格缺陷不是人格障碍，只要找出自己的人格缺陷，通过适当的方式调整，人格缺陷是可以得到矫正的。
【感悟】
亲爱的老师，如果你是一个羞怯的人，请按以下方法尝试改变自己：
（1）对自己作一个具体分析，找到自己的所长和所短，发扬所长可增强信心并补偿不足。特别是要多看到自己的长处以增强信心。（2）放下思想包袱。事实上每个人都有怕羞心理，只是有些人善于调节，注意锻炼罢了。一个人说错话、办错事没什么可怕，也不必难为情，错了就改正。（3）不要太在意别人的议论。如果一个人总把别人说的话放在心上，便寸步难行，什么也不敢做、不敢说了。只要自己看准的就大胆去做。无论你做得多好，也不可能人人称赞。（4）有意识地锻炼自己。胆量和能力都是锻炼的结果。
【摘要2】
播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能收获良好的命运。”
【感悟】
教师要完成历史的使命，就必须达到完善自我、塑造自我、培养良好的人格的目的。
我有一种紧迫感，我的认识逐渐明确，明白了学习是一辈子的事情，而且主要不是就业的需要，而是生命的需要，终身学习的观念已经确立了。
是的，我希望在自己的一生中，哪怕是晚年，都能够不断地去读书，不断地超越自己。
【今日工作/学习】
1.早读《唐彪私塾教学法》读卷下，解下卷10章。（2.5小时）
2.阅读《优秀教师的8种心理素质》52页。
3.严班线上视频授课
4.准备明日课程课件
5.吟诵诗词《清明》宋•玉禹偁 19
【今日健身】
1.身体拉伸20min
【感悟】
1.为什么对着镜子里的自己笑不起来呢，冷笑也好呀。
2.“生活总在重复”，而我要找不同。体验这一天里的重复，感受这一天里的不同。乐趣就如小朋友玩的“找不同”游戏。（嗯，这个想法真棒，给自己点赞️️️🦔）
