一、履职工作特色和亮点

（一）抓学习教育，党员政治素养有提升。

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，领会党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，将教师的思想认识和服务水平提升作为重要政治任务。做严集中学，开展理论学习30余次。做细跟进学，开展党内法规测试4次。做深自主学，所有教师“学习强国”学习积分均在2万分以上。做实研讨学，开展党课讲座7次、专题研讨4次。做新灵活学，通过树典型、赞先进、谈体会、写心得、搞活动等形式，开展各类教育20多次、党团结对帮扶活动28次、党员积分考评2次，党员政治素养得到提升。

（二）抓党建引领，保教质量有提升。

在扎实推进重点工作的过程中，按月完成重点工作任务。按月开展教师月考核通报，把教师的日常考核作为年度考核、评优评先的重要依据。发挥协作体功能、促进教师专业成长的过程中，通过党员教师送教下乡活动，对乡镇幼儿园工作进行细化指导。我园帮扶的梁湖乡中心幼儿园、双塔镇中心幼儿园顺利通过2020年省级一类幼儿园评估。在开展的各级各类教育教学活动及评比中，我园的党员教师示范引领作用发挥明显，为其他教师做出了表率。为提高办园质量和服务水平，本年度共投入26.8万元。分别用于教师外出学习培训；保教楼外墙粉刷和防水改造；一体机、幼儿桌椅、区域活动材料、空调等设备购置；大型玩具、组合床、滑梯等设备修理翻新。

（三）抓标准化建设，党组织生活质量有提升。

严格落实党内组织生活制度，在全面落实“三会一课”制度的基础上能经常坚持、保证质量。做到会前有准备、会中有研究、会后有反馈。本年度共开展专题组织生活会2次、党员大会4次、支委会14次、主题党日活动12次、“三重一大”集体决策会议22次，自觉接受党内外群众监督。组织党员上示范课36节，党支部组织作用发挥明显。今年我园1项省级、3项市级、3项县级课题均顺利结题，为幼儿园工作的开展提供了理论保障。

（四）抓共建工作，工团妇建活动有成效。

鼓励党员积极参与“1+2+3+5+5”主题实践活动，评选党员先锋示范岗5个。鼓励广大党员在带班育人、师德师能、教育科研、传帮带作用发挥等方面争先创优。充分发挥了党员教师在园务监督、民主管理、教职工思想政治建设工作中的桥梁作用。积极参加社区党委主题党日活动，志愿者服务活动，慰问社区困难党员群众6人，完成“社区e家”平台党建创建活动，开展谈心谈话70余次。坚持每月组织策划工会活动，开展教师心理健康培训，所有党员服务意识得到提升。

二、存在的主要问题及原因

对照县委、教育工委要求及家长群众期望，自己认真查找抓党建工作中存在的差距与不足：一是党建引领教学的融合深度不够。二是党支部书记抓党建工作整体规划不够全面。三是发展党员工作步伐缓慢。

综合分析认真反思，出现以上问题的原因主要表现在以下几个方面：一是在落实“三会一课”制度的过程中，大多数的学习教育只针对党员教师开展，活动的覆盖面相对较小，没有达到优势互补、相互促进的目的。二是支部书记抓党建工作的过程中，安排部署各项工作考虑不够周全。对上级文件精神执行的依赖性较强，缺少对党建工作的深度思考和幼儿园实际工作的全面规划，导致党建工作创新不足。三是从自身来说，对新形势下加强发展党员工作的重要性认识不足，发展党员工作落实不到位。从教师层面分析，青年教师的思想觉悟还不够高。部分工作能力强、业务素质高的教师，还没有吸纳到党员队伍中来。

三、下一步工作思路和主要措施（一）创新工作模式，在党建和业务深度融合上多下功夫。

真正做到全心全意为教师、幼儿和家长服务。把党建标准化和幼儿园全盘工作结合起来，将党团结对帮扶工作作为提升我园教师队伍素质、促进教师专业成长的有效措施和办法。在提高教师形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩方面继续加强。

（二）转变思想观念，在改进工作方法上继续挖掘。

全面落实党建工作主体责任，对幼儿园各项工作全盘布局。在用新思维、新方法、新举措开展党建工作的同时，鼓励广大教师把所学、所想、所思和实际工作相结合，在党团互助、专业引领、研讨交流、自我反思的实践中共同成长。推动各项工作提档升级。促进幼儿园各项工作全力推进。

（三）加强理论学习，在理论指导实践上多想办法。

坚定理想信念，自觉正视工作中存在的不足。加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、党性的认识。从思想上转变观念，从行动上注重实践，将理论学习转变为指导实践的行动指南。把学习作为提升教师素养和提高工作能力的重要手段，做到学以致用、学用结合。

（四）提高政治站位，在发展党员工作上抓实盯紧。

继续完善幼儿园各项制度和党员考评机制，使措施具备较高的可操作性。坚持理论联系实际，灵活运用合理的方法和措施开展工作，切实把学习成效转化为推动幼儿园发展的实践行动。充分认识进一步做发展党员工作的重要性和紧迫性，解决入党积极分子源头不足的问题，保持党员队伍的生机和活力。

（五）提升政治素养，在加强师德师风建设上持续发力。

以落实责任为抓手，提高从严治党意识。加强党员教育管理，在求真务实上狠下功夫。重视团队精神的培养和调动，根据工作需要制定相关计划和行事历。通过各类活动的开展引导党员定目标、找差距，抓提升、促成长。进一步强化党员教师的党性意识，抓好青年教师思想政治教育。树立忠诚于党的教育事业的思想，激发每位教师的工作积极性。

（六）转变工作作风，把服务家长和幼儿作为工作的终极目标。

坚持以大局为重，密切联系教师和家长，把坚持以人为本的教育理念贯穿在日常工作中。实事求是地研究和解决实际工作中的困难和问题。针对工作中出现的问题，逐一列出整改措施，针对问题各个击破。切实转变工作作风，进一步解放思想、开拓进取，在全面调整工作方式方法的同时，善于求智于民、问计于民、取德于民。

在以后的党建工作中，第二幼儿园党支部将立足实际，创新工作思路、拓宽工作视野。在党建工作的范围广度、工作深度和时间跨度等方面多下功夫。挖掘提炼党建特色，打造优质、服务、高效、和谐的党员队伍，确保党建工作“无死角”，为第二幼儿园的党建工作水平提升继续努力。