旧知回顾:串并联电路电压的特点
画出电路图
这个作图软件好！
连接实物图
学生动手连接实物图（导线换成亮色的就更清楚了）
学生的疑惑:一盏灯泡亮，一盏灯泡不亮，电压表有示数，为什么呢？
虽然道理不好讲明，但是否可以作为以后学习的铺垫？一句话即可。
学生实验:串联电路电压的特点
学生实验数据输入并分析，寻找规律
不错的软件！
得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和
既然学生动手做了实验，数据也一目了然，实验的结论完全可以让学生试着归纳。
问:单靠一组数据能否得出相应的结论？那要怎么做？
并联电路电压有什么特点？
先设计电路图再进行实验
得出结论:并联电路中总电压等于各支路两端的电压
数据收集，分
以后继续学习
课堂结束
