有人说世界上最容易的事情就是成为父母，而最难的事情是做好父母，因为他们往往是最容易伤害到孩子的人。就像近日，在朋友圈里疯传的视频——《你的无知，TA的伤害》
我相信所有父母都爱自己的孩子，也希望自己的孩子好，但是总是在不经意间，给我们的孩子施加了无数的不良心理暗示。从而导致我们深爱的孩子并不能从我们这得到他想要的快乐。更加不能身心健康的成长。
上课了，老师在课堂上给学生们提了一个简单的问题。小玲第一个举手，当孩子自信地说出答案时，老师开玩笑似的瞪了一下小玲，说：“你好笨，这么简单的问题都答错！”全班哄堂大笑，小玲羞红了脸，闷闷不乐地坐下。
放学后，小玲回到家，妈妈让她帮忙扫地，小玲很认真地扫，
似乎总是扫不干净，妈
妈过来帮忙，“你真笨，还是我来吧！”小玲惊呆了，她放下了扫帚，默默回了房间。
晚饭后，爸爸让小玲到书柜找一本书，小玲咚咚咚小跑着去拿，正当她信心满满地将书交给爸爸时，爸爸埋怨了一句：“哎呀，你真笨，一本书都拿错！”孩子脸上的笑容没了。
渐渐地，小玲发现自己真的很笨，刷牙总是弄脏衣服，钥匙经常忘记带，也总记不住爸妈的电话……她上课不再举手，放学后也不再帮妈妈扫地，晚饭后也不再给爸爸拿书，因为她也觉得自己真的很笨。父母和老师也觉得她越来越笨了。
小玲上了初中，女老师问她为什么不举手回答问题，小玲和老师说自己很笨，什么也不会。老师笑了，她说在我眼里没有笨孩子，只有不勤奋的孩子。只要勤奋，积极回答问题，积极做作业，以我的经验，成绩肯定会越来越好。
小玲相信了老师的话，并按照老师说的去做了，果然成绩越来越好，到期末考试的时候，她的成绩飙升到了全班第三名。
积极的心理暗示，给孩子带来正面的影响；不良的心理暗示，给孩子带来负面的影响。事实真的如此。
在华沙，一群儿童在嬉戏，一个吉普赛女巫托起一个小姑娘的手，看了看说：“你将会世界闻名！”预言应验了，这小姑娘就是后来的居里夫人……你或许听过这个故事，但未必会去想其中的道理。其实，世上没有什么准确的预言，是女巫给了居里夫人积极的心理暗示，即一种“成功”的信念。
罗森塔尔效应，是对皮革马列翁效应的现实运用，是最典型的积极心理暗示的案例。
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士在加州一所学校做过一个著名的实验。
新学期，校长对两位教师说：“根据过去三四年来的教学表现，你们是本校最好的教师。为了奖励你们，今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教。记住，这些学生的智商比同龄的孩子都要高。”校长再三叮咛：要像平常一样教他们，不要让孩子或家长知道他们是被特意挑选出来的。
这两位教师非常高兴，更加努力教学了。
一年之后，这两个班级的学生成绩是全校中最优秀的，甚至比其他班学生的分数值高出好几倍。
知道结果后，校长不好意思地告诉这两位教师真相：他们所教的这些学生智商并不比别的学生高。这两位教师哪里会料到事情是这样的，只得庆幸是自己教得好了。
随后，校长又告诉他们另一个真相：他们两个也不是本校最好的教师，而是在教师中随机抽出来的。
正是学校对教师的期待，教师对学生的期待，才使教师和学生都产生了动力。这个动力促使教师和学生努力学习，在各个方面想办法进步、提高自己的能力。这种表现即心理学上的“期待效应”。每一个人都是有潜质的，但是能否将潜质发挥出来，获得成功。取决于周围的人能不能用对待成功人士的态度去鼓励他、教育他、看待他。
积极的心理暗示，就像一阵润物无声的细雨，悄悄滋润着孩子稚嫩的心灵，对于培养孩子规范的举止、优良的品性、良好的习惯具有着很重要的意义。
