计划不能指导行动。
计划是在行动中被验证。学习中可以用到,一再完善的计划都不能成为行动的蓝图。
真实有效的行动逻辑,是先做起来,让这个行动触发其他行动,触发所有参与者的反应,让更多的可能性铺展在我们的面前,然后再决定进一步的行动。
行动者的世界总是这样:
第一,调动认知,形成洞察和计划。
第二,带着认知和计划,付之行动,下一步行动才会呈现出来,让行动去验证计划。
这一点我非常赞同。我的经历告诉我,我事先排好的计划,越长越往后越不能按时完成。
制定计划这件事情,开始很盲目,看了一篇文章,或上了一节微课或是看到别人在一个技能上的突出表现,热血上头,赶紧制定计划,并且信誓旦旦,不完乎宁死乎。
从认知上来讲,这是值得称赞的,因为你已经有了想学习的概念。
可是当你实施计划的时候,你会遇到很多困难。
比如你是英语小白,怎样去学编程?
几年都不看一本书,你拿什么输出写作。
但有一句话讲得非常好,只要你是在路上,就有无限的可能。
虽然我编程没学会,写作也勉为其难。但从这些技能延伸出来的关联,让我走上了演讲普通话和绘画的学习道路,并且乐此不疲。惊喜连连。
写作是我的计划之一,就要大量的输入,大量的阅读。
在一本书中,偶然看到了达芬奇的故事,其实这个故事在小学课本里面也有。
达芬奇学绘画,先是照着鸡蛋画了3,4年的圆。
这个时候我就突发奇想,也拿起笔在本子上画起园来,而这个举动却让我停不下来。
通过化圆,我对简笔画有了浓厚的兴趣。
在练习画了半年的圆和线条之后,突然的,我的线条流畅了。我模仿的人物也惟妙惟肖。
我不敢相信。只用了半年时间的每天练习。就推翻了我几十年形成的一个概念,我没有绘画天赋。
其实天赋在努力勤奋和持续不断的践行面前,根本不值得一提。
以前画不好画,那是因为你没有刻意练习过,你没有大量的重复,如何能够画出流畅的线条?
你的画如何能够好看?
前期的笨拙是再正常不过的。
就是这样的概念,让你放弃了很多学习技能的机会。
接受开始的笨拙。这才是在学习任何一项技能之前的必然!
这个过程正印证了前面的那句话。
真实有效的行动计划逻辑,是先做起来,在做的过程中。行动计划,会触发其他的行动,让更多的可能性,铺展在我们的面前,然后再决定下一步的行动计划。
学习上的随机漫步,可能让你触碰到更完善,更真实可行的计划,就像你在黑暗中找不到路时,天却亮了。