【早起营打卡日志】
训练营:精时力.早起营(起航版)
今日主题:3-5睡前准备流程化
学习日期:2020年3月20日
1.[知识]我在课程中的收获:
温故:1)通过小伙伴们的实践日志,再次明确睡前禁忌-宜沐浴、忌晚吃东西、忌剧烈运动。2)熊磊告诉小易匠:关闭软件新消息通知,手机就为你所用了,可以不用卸载app。3)助教李扬认为自律是一个不断碰撞的过程,需要有身体记忆、情感记忆,同时要有目标指引。自律是一项综合体验。
新知:睡前准备流程化
1)通过之前的学习,知道了哪些可以做,哪些不可以做。将睡前可以做的事(点)按时间顺序串起来(线)就是流程化。
2)每天的行为要固定(除偶尔特殊情况外,天天如此)。
3)睡前流程化的结果是会缩短入睡时间。
2.[分享]我过去在睡眠流程化的经验:
无
3.[检视]我过去在睡眠流程化的不足:
每天做啥的顺序和时间不固定,想起啥干啥,没有形成身体记忆,每天睡觉时间也不固定。
4.[行动]设计我的睡前流程:
21:30关闭电脑,整理书桌(和娃一起)
21:50洗漱
22:00上床休息(给娃讲书)
22:30娃睡着,我换屋
22:40关灯睡觉
5.[好奇]我的疑问:
6.[其他]我对温故的看法:
之前没有特别注意每天课前“温故”环节,总是听听就过去啦。从早起营开始,每天坐在书桌上听课,学着熊妈的样子做笔记,将温故的部分按小伙伴出场顺序记录下来,发现这里面有很多宝藏。比如通过小伙们对前一天新知识点的实践,能开阔自己的视角,对比之后可以检视自己的不足,从而找到改进的方法。还有温故里面有很多思维的碰撞,那火花简直啦,比烟花还美丽!
p.s.昨天孩子上网课,课程开始时我特意留意了下,老师也是从“温故”开始的,通过上节课知识点的回顾,引导孩子们回忆前一周所学内容,将注意力集中起来,再进行新内容的学习。