目标:不停追求(卓)、不断翱翔(菲)
老师上课易激起学生的学习兴趣、趣味性、从感性认识到理性认识、可以走出课本。同时让学生对自己的理想进行引导和提示。
——[流汗]我觉得我就有点死板、缺乏风趣和幽默,有点不可爱。
这样超级严肃的我,学生感觉累、自己也感觉累,我却不知道怎么放松?其实我的内心也是渴望放松自己的,只是找不到方法。
早上复习了几个学习的办法。
1.通读法
2.寻疑法(对比、逆向)
3.联想法
4.回想法(过电影回放)
——快乐学习,提高学习效率。
原则: 善、孝、德、勤。
目标:不停追求(卓)、不断翱翔(菲)
老师上课易激起学生的学习兴趣、趣味性、从感性认识到理性认识、可以走出课本。同时让学生对自己的理想进行引导和提示。
——[流汗]我觉得我就有点死板、缺乏风趣和幽默,有点不可爱。
这样超级严肃的我,学生感觉累、自己也感觉累,我却不知道怎么放松?其实我的内心也是渴望放松自己的,只是找不到方法。
早上复习了几个学习的办法。
1.通读法
2.寻疑法(对比、逆向)
3.联想法
4.回想法(过电影回放)
——快乐学习,提高学习效率。
原则: 善、孝、德、勤。