“皇帝”一词由秦王赢政首创。他统一中国后，认为自己”德兼三皇、功盖五帝”，便创“皇帝”一词，作为华夏最高统治者的正式称号，从此"皇帝"取代“帝”与“王”，成为中国两千年多来，封建社会最高统治者的称呼。
众所周知，一位好皇帝是历朝历代的每一个统治者所追求的梦想。但是，历史证明，一位“好人”是做不了皇帝的。
明朝的第二位皇帝朱允炆，其受儒家思想的影响过于柔弱和仁慈，在削藩问题犹豫不决以致皇四叔燕王朱棣以“清君侧”为名举兵反叛，从而拉开了长达四年的叔侄战争，史称“靖难之役”。最终，朱棣抢得皇位。
虽然说这个做法违反了嫡长子继承制。但是，不得不承认“坏人”朱棣在中国历史上赫赫有名。他挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南;他关爱百姓和民间疾苦，实行休养生息政策;他平定天下，还迁都北京，修成《永乐大典》，沟通南洋，威震四海。
不可否认，朱允炆也是一位励精图治的皇帝。但是，他却没有朱棣流芳百世。何如?可能是由他本身决定的。一位优柔寡断而另一位杀伐果断。有时候，柔难以克刚啊。
在治理国家中，除了统治者皇帝本身的因素，人才还是很重要的。明朝在经历了清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官把持朝政胡作非为，再加外来侵扰，导致明朝陷入水深火热之中。幸亏著名忠臣于谦在“北京保卫战”挺身而出与瓦剌军巧妙周旋，大明帝国转危为安。
不论是“明朝第一才子”解缙，穷但意坚的杨士奇，还是足智多谋的杨荣，抑或是临危不惧的杨溥，英勇无畏的戚继光....都为大明帝国添上了不一样的风采。正是因为有了这群人才，大明帝国才焕发出生机与活力。
其实，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅靠皇帝个人，还依靠人才。俗话说，以史为鉴，可以明得失。如今，我们已经进入了中国特色社会主义新时代，人才资源是社会主义现代化建设的第一资源，人才问题已经成为关系到党和国家事业发展的关键问题。
鱼，离开了河流便会慢慢死亡;国家，离开了人才便会危机四伏。国家的方向掌握在领导人手中，而国家的未来掌握在人才手中。
功成名就时应居安思危，保持初期那种奋勇向前的精神状态，不驰于空想，不骛于虚声。严以治吏，防腐戒奢，顺应潮流，善用人才。
时间之河川流不息，相信领导人能处理好与人才的关系，向人民交出一份满意的答卷，展现美好的蓝图。
