经过昨天老大那一出,今早起床没有那么困难了,也能好好吃上一顿早点。今天和老大的同学妈妈们交流了下,原来家家都是这样,做完作业九点十点,状态不佳……于是写了封信给校长,其他家长也一起投稿,内容如下:
李校长您好!我是三三班江咏宸家长高迎艳!感谢您的引领及付出,辛苦您了!
下面有些问题想跟您反应一下
之前他们班的语文都是罗浩月罗老师授课,我们家长几乎不用担心孩子不能吸收,而且罗老师布局合理。这学期我家孩子状态特别不好,我也和孩子沟通多次,其实发现是作业的问题,他有足球兴趣班,每天放学都六点以后,回到家差不多七点,做作业就要做到九点十点,这样已经形成恶性循环。向孩子了解了之后,他说以前罗老师上完课就把作业布置完了,他们中午有空就把作业做了。这学期换了王老师,王老师基本都是快放学才布置作业,所以作业真正的都是回家来做了,这样的话,孩子的兴趣班也学不了。他上学期也上足球兴趣班,但时间都安排得特别合理,作业大多在学校里做完后,他可以上他的兴趣班,回来可以做手工,阅读等等他喜欢做的事,而这学期时间就给了作业。这个问题我也跟王老师反应过,看她这边能不能作业早点布置,中午孩子就有时间去完成一部分,但至今王老师还是老样子。我家孩子上学期每天六点起床看课外书,这学期回来就是做作业睡觉,每天早上睡到差不多七点半起床,早点也没时间吃,当然关于睡眠时间我们家长有很大的问题,负有很大的责任,但是生活中一环扣一环,前面做不好,后面的就会受影响。这不符合孩子的生长规律,学习固然重要,但孩子也应该有自己的特长及兴趣。所以我建议您跟王老师提下建议,希望能布局合理些,让孩子能有更多的时间去做他喜欢的事。
这学期他们几次测验,总体都考得不好,数学还稳定些,语文全班都下滑得特别厉害,我们家长也特别的着急,现在三年级,一个转折点,每每想到他们的情况我们心里就难受。三年级可能知识点啊什么的更难些,但全班总体下滑就不正常,之前好几个女生考90多的,测试才考六七十,我家以前语文不会下98,上次测试82.5。当然我不是把责任全部推给了老师,我知道老师们也特别辛苦,只是把这些问题反应出来,希望老师们合理安排,给孩子们一个好的循环。成绩不能代表什么,但它能反应出很多问题来!
以上话语若有得罪,还望谅解!
今天老二开始拒绝进幼儿园的校门,吃着早点就开始找借口,突然问我:“我的爷爷呢?”我说:“爷爷在家里啊!”开始委屈:“我要我的爷爷”……然后早点也不吃了。“我不上**幼儿园,我要上羊羊幼儿园,那里可以见到爷爷”……“我不上**幼儿园,我要去爷爷家上幼儿园[捂脸]”我问:“爷爷家是不是你家?”答是的。
中午的时候罗老师发来视频,说他不愿意睡在床上,就一直那样坐着,坐着睡,妈妈看了很心疼,希望你早点适应幼儿园生活,该吃吃,该玩玩。
下班回到家开始洗衣服,洗完衣服也八点了,过去老村,说弟弟和爷爷出去吃饭了,弟弟打电话给爷爷,让爷爷回来接他,他说:“你们去牛菜馆吃饭也不叫叫我,那里的饭菜好吃呢,你来接我,我要去吃好吃的!”后来爷爷回来说他吃了四碗饭!
今晚弟弟不跟我睡了,他说要跟爷爷睡,明天要爷爷接送。我说妈妈想你了,他说你不想我,爸爸才想我。是不是这几天我送他去幼儿园,送进教室我就走了,他那样的哭我没理他,所以他觉得我不想他噶。
今晚老大作业也做到快九点半,做作业的时候,跟他聊天,他说今天英语期中考试了,我说你好好的学英语,妈妈争取明年带你们出趟国。他一开始不乐意,我说你出国是为以后你去看世界杯打基础,去看世界杯到处是英文,不会英文怎么办?他说也对呢,于是脸上露出笑容。我说你们的英语每次你可以考100,但妈妈的理解是英语要说出来才对,就像我们的母语一样,到国外别人说的话你能听懂,你也能说英语,这样就足够了。他老爸也说了,到时他能当翻译,他也跟我们一起!于是我让他弄下百词斩,每天坚持十分钟就好,他也不抵触了,弄百词斩都弄了将近半小时!
加油了,大家!
近期目标:每天晚上十一点以前睡觉,养成一个早睡早起的好习惯!