一,生活(养习惯,精简)
早晨六点起床。煮菜。喝水。
二,学习(持之以恒,多角度)
在第一节上课前,听了两个关于古诗的音频。
读了一些李白的故事。
三,工作(愉快,高效)
工作确实是愉快,高效的。学习《我们的手》,读的高兴,目标集中,而且完成。能背,能默写。仿编质量高。
四,孩子教育(养习惯,天天坚持)
五,写作(关注方法,坚持写作)
一,生活(养习惯,精简)
早晨六点起床。煮菜。喝水。
二,学习(持之以恒,多角度)
在第一节上课前,听了两个关于古诗的音频。
读了一些李白的故事。
三,工作(愉快,高效)
工作确实是愉快,高效的。学习《我们的手》,读的高兴,目标集中,而且完成。能背,能默写。仿编质量高。
四,孩子教育(养习惯,天天坚持)
五,写作(关注方法,坚持写作)