【目录】
第一部分 我的阅读观
一．关于阅读
1.萧伯纳的苹果
2. 三种技能
3. 阅读的性价比
二．我们的阅读
1. 功利性阅读
2. 非功利性阅读
3. 经验型阅读
4. 从非功利性阅读到功利性阅读
三．小步读书会
1.赋能
2.组织
3.场地
4.义工
第二部分 通过阅读抵达
四.自我对话
1.意志力
2.水滴石穿
3.逻辑自洽
五.概念先行
1.无效学习与有效学习
2.感官通道与理性通道
六.时间尺度
1.焦虑感
2.邓巴数
3.区分度
七.2014年前任意的震动
1. 豆子效应
2.爬山理论
3.“弱纽带”与“强纽带”
八.2017年认知升级
1.触碰边界
2.定位理论
3.对标管理
九.2018年思维模型
1.给大脑请个司机
2.第一性原理
3.教育的第一性原理
十.结束语
1.多1cm的思考
2.下半场再见
【正文】
第一部分 我的阅读观
一．关于阅读
—— 阅读是世界上门槛最低的高贵
1. 萧伯纳：一个苹果，两个思想
就如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换一下，我们各自还有一个苹果；你有一个想法，我有一个想法，交换一下，我们各自就有了两个思想。”
这正是阅读之精彩所在，我们生命的脉搏跟读物产生了共鸣，我们相互间的交流与分享，可以让我们在阅读的基础上彼此印证和继续提高。
2. 三种技能：水平型技能、指数型技能、对数型技能
我们常常说解锁某项技能，说到阅读，我们该怎样解锁？它又是一项什么技能呢？技能有三种：
第一种，水平线技能：入门容易，掌握之后几乎不可能再提高，很难积累优势。绝大部分简易的劳动都是这种技能，如扫地、洗衣、流水线操作工、柜台员工等。
第二种， 对数型技能：初学不难，见效很快，很快就比普通人厉害，但越到后来，提升越难。大多数体育运动就属于这种技能，如乒乓球、围棋等。
第三种， 指数型技能：初学较难，大家水平都差不多，但日积月累就会形成极强的优势，而且一旦突破某个临界点，就会突飞猛进。如基础学科（数学、物理等）、阅读、写作等。
请问，哪一种是值得你长期投资的？
3.阅读的性价比
阅读的性价比最高。
从书籍的存储来看。书籍具有超越时空的力量。在所有存储媒体中，纸张具有长久的存储能力，乃至数百年后，仍被人们读取；
从书籍的内容来看。一本书基本上是涵盖了作者大部分的经验和知识，也可以说是汇集作者人生和能量而成的。
从读取的时间单位来看。具有最小的时间成本，用阅读去体验别人的人生，用试错去体会他人的经验。基本上2个小时看完200页的书，而作者要以年为单位来写作，我们却可以小时为单位获取，假如作者站在你面前，是不是有作者替你活的感觉。
因此，阅读是便宜、最快捷、性价比最高的获取知识的方式。
二．我们的阅读
—— 一个人的精神发育史就是他的阅读史
教师拒绝阅读已经是一种社会事实。常常说忙，即使教师有了闲暇，其实也未必读书，根本原因：一是她们缺乏阅读的需要。需要的是研究题目，应对考试。二是缺乏阅读的环境，就是学校缺乏积极阅读的校园文化。
1. 功利性阅读
根据阅读的目的，阅读可分为功利性阅读和非功利阅读；
功利性阅读，指读者为了实现一些现实的外在目标而进行的阅读活动，比如考教师资格证、心理咨询师、会计资格证、驾照等；而在教育就是中高考、英语考级。
2. 非功利性阅读
非功利性阅读，指读者为了一些内在的非现实性的目标而进行的阅读活动。
又分为消遣性阅读，主要通过一些直接的感官刺激的读物而是实现，比如，言情小说，时装杂志、体育杂志；
真正的热爱阅读的读者，不仅有消遣性阅读行为，还能从比较深奥的文学著作、诗歌、散文、传记、历史、哲学中获得乐趣。
非功利性的阅读习惯一旦养成，就是一个人一生的精神支柱，一生的精神伴侣，生命将变得灵动、充满活力和动力。
3. 经验型阅读
从世界各国平均阅读量就可知，我们都是断崖式的学习，而高中毕业疯狂的撕书，直接由厌恶功利性阅读殃及池鱼到非功利性阅读，就从此断送了阅读这条路。用生命的代价在横冲直撞，所幸能流传的，大概就是“俗语”，就是俗话说。这都是一个一个的教训所总结出来的经验型的阅读教条。
4. 从非功利性阅读到功利性阅读
而我主张，阅读就要带着目的去阅读，当然，把非功利性阅读当成阅读的门砖，也未尝不可；如果要吃掉“非功利性阅读这一大箩筐里的菜”那真要到猴年马月，还不知能不能消化？
所以，阅读就要功利性，就要能解决一个问题或疑惑，这里的功利性阅读可理解成为主动的阅读，非外在标准评价型的阅读；
但凡有用的学习，大多通过阅读而来。而非虚构阅读，才是我们所说的核心道路。文学阅读，是阅读的必经阶段，但如果只是停留在此，20年后，读言情小说的仍然还在读言情小说，他的认知水平几乎原地踏步。
阅读内容的选择建议（该领域）：少数经典（把握最基本的原理）+大量最新书籍（最新研究早已覆盖过去）+适量热门书籍（有绝对的当下价值）。
非虚构类作品，基于真实事实和信息的作品。作者认为它们是客观的。这些作品的范围包括一些论文、新闻报道、回忆录、日记、文献、科学研究报告、图片、自传、旅行指南、蓝图、技术文件、使用手册、图表等等。涵盖的领域从自然科学到如地理经济研究、历史研究、社会观察研究、战争、社会制度、政治制度、宗教、哲学、还有艺术等多个专门领域。
三．小步读书会
—— 一念发动处即是行
内心中每一幅强烈的画面都会成为现实，因为我看见过那种美好，不如马上做
广元，现在是第四季第8期，共66期，特别是读书会义工提升非常明显
1. 赋能
使命：mission一起推动一座城的阅读美丽
愿景：vision小步快跑，自我迭代
价值观：value后面讨论下（参考意见如下）
多看效应：你之所以觉得这个东西美，是因为你比较熟悉这个东西。这个效应叫做 “ 多看效应 ” 。心理学家在无数的实验中，让受试者选他喜欢的东西，最后选出来的都是他熟悉东西 。所以， “多看效应的意思就是 “ 看的次数多了就喜欢了 ” 。
目标清晰：你有没有想过5年、10年、20年之后你在哪里？取决于你是否有清晰的目标。现在行动仍不晚：1.列出目标清单；2.细分每一个目标；3.反复温习；4.时刻监测和定期回顾；5.分享自己目标；6.从别人那里获得支持。
自我管理：所有的“管理”，核心都是“自我管理”，而“自我管理”的核心，是“时间管理”。 时间管理貌似是非常简单的小事，但实际上是训练所有人精通管理逻辑的不二路径。
不退步：最快的进步是不退步。从来都不退步，每一步都往前，你这一辈子走下来，你的成就会超过所有的人。
节日庆典：人生需要时间对我们的提醒
2.组织：自发性、公益性
3.场地：小树映画免费提供
4.义工：一群尺码相同的利他主义者
直接享受指数型阅读带来的红利，凡是能够教会我们谦卑的学问，都是好学问。
任何的影响力，都是来自于附加值，那么什么是附加值呢？就是那些没有你就不会发生的事情。这不正如咱们小步读书会义工吗？
第二部分 通过阅读抵达
四.自我对话
—— 《未选择的路》黄昏的树林里分出两条路，我选择了其中一条，留下另一条待改日再走，可是我知道每一条路都是绵延无尽头，一旦选定，就不能返回，从此决定了一生的道路。
（美国诗人 罗伯特.弗罗斯特）送给每一次站在人生十字路口的自己
1. 意志力
越自律，越优秀。《认知突围》中有这么一句话，“所有的懒惰、放纵、自制力不足，根源都在认知能力受限”。
你和成功之间就差意志力。《意志力心理学：如何成为一个自控而专注的人》
成功的释义：名词，指一份努力取得了积极的成果；一个计划的实施达到了预想的效果；一件事情进展顺利或者取得进步；一个人实现了自己的目标或理想等。
只有将注意力集中在目标上，才能最终实现成功，那么要经过四个阶段：
阶段1：权衡并选定目标；
阶段2：计划和战胜自我
阶段3：行动并持之以恒
阶段4：完成与评估
说得通俗点，就是“你连身材都控制不了,何以控制你自己的人生”。
2. 水滴石穿
我最近越来越觉得“水滴石穿”这个词很霸道，可以说所向披靡。
我要致敬的人物是华杉，我最佩服的一位咨询业老总，与其弟华楠，创立华与华，就像广告咨询业的海尔兄弟。比如，360转型互联网安全、汉庭酒店、厨邦酱油、得到等就是出自他们之手。
华杉他是怎样个“水滴石穿”法呢？每天写作2000字，晚上从不应酬，9点睡觉，早上5点到7点写作两小时，他说原来所有的大部头都经不住滴，《华杉讲透孙子兵法》《华杉讲透论语》《华杉讲透孟子》，而又转向300万字的《资治通鉴》这部大部头，计划3000000÷2000÷365=4.1年，我的天哪，amazing简直不可思议，是不是感觉到水滴石穿的力量？
在这种自我对话中，所以要么与那些阻碍你实现梦想的人隔绝，要么让你自己与你的梦想隔绝。
3. 逻辑自洽
《菜根谭》说，“一个人如果是生活在一种言言悦耳，事事顺心的环境当中，就是把此生放在毒液里泡”。而我们不就是喜欢这样的吗？
其一，自己想听到想听的声音
信息
比如有些领导习惯于从自己的亲信那儿获得信息——亲信，就是他最亲近的信道。时间久了，他觉得只有这些信息是最可靠的，非亲信说出来的东西都是不可信的——当你对这个信道产生无限信任的时候，也就意味着你把这个信道里自带的巨大噪音给忽略了。
表面上你天天都在获取真实的信息，过滤了各种噪音，实际上你天天在获取大量的噪音。
信号
信号传递的机制里也有杠杆效应：我们的耳鼓把微小的振动能够放大10～18倍，我们的“自我”里也存在着类似的杠杆机制，能够将我们爱听的话放大10～18倍。与此同时，将自己的不爱听的话降到1/10、1/18，甚至完全屏蔽。
大家可能说“我又不是领导，我不存在什么自带奸臣的问题”，实际上，我们每天获取信息的方式，比如我们看朋友圈，就是用固定的渠道去获取信息，然后我们感觉舒服，其实也是一个“亲小人，远贤臣”的信息获取方式。借助于这样的信道获取信息，我们很难获得一个关于世界以及关于自己的真实认知。
其二，自己想看到自己想看到的世界
个人的取景视角自己的框架已经对风景作了取舍了，所以你看到的世界或事物本质，并不是真的，而是你自己想要呈现的。
其三，自己主动说服自己
人无处不面临选择，一旦碰到困难的就会有一个老好人出来劝你，自己说服自己往不费气力的方向走，能够不动脑就不动脑。
就拿看电视，看手机来说，现代工具与原来的工具的最大差别就是没有暂停键
所以，现在问问自己的初心，是不是这样的。我们是怎样一步一步说服自己，在日积月累中，漫不经心处，慢慢就成了你，现在的你才是长期喂养成的自己，你的现在就是你的品牌。
五.概念先行
—— 先将一些根本的、简单的植入脑中，大脑有朝一日会调用它
这两组概念，有助于你理解与看清事物本身。
1.无效学习与有效学习
当然，这样并不妨碍你还在原地，因为你没有打破自己的边界。还得有解决问题的路径原理，就是学习。学习有两种方式，一种是无效学习，沿着原有思想通道里边增加信息量，这叫无效学习，你平时只不过在同一个大的思想边界增加一些感官的经验而已；另一种是有效学习，就是解构自我认知，改变思想结构。成人学习的方式应该是思维模型而不是知识和信息量，在一个低水平的思维模型里面，增加再多的信息量也是低水平的重复。
2.感官通道与理性通道
每问一个为什么就会离真相近一些。原来人类认知通道有二，其一是感官通道，通过我们的眼耳鼻舌身接触外部的世界，把它变成经验、把它变成事实，积累对这个世界的知识；其二是理性通道，把经验和事实给概念化、观念化。 我们认为人是理性的动物，而真正用脑的时间、比例仅占1%，99%的时间在使用我们的感官通道，眼见为实。每年能烧脑1—2次就相当了不得了。
既然如此，我们根据“无效学习与有效学习”的路径，遵循“感官通道与理性通道”的原理，应该就有方向了，就知道该怎么做了。从这两个概念的望远镜出发，我们就可以看清楚任何事情了，包括自己的大脑。从而为自己作个剖析。
六.时间尺度
—— 你重视什么，就要投入两样东西进去：金钱和时间
我们不妨把时间尺度拉远些，我的人生全在这个未来成长线上，看到这，我是满满的焦虑，这就是我的上半场，而我的下半场我还有两或三个5年计划的有效时间，简直是一目了然的焦虑与震撼。
1.焦虑感
时间焦虑：蟪蛄不知春秋,蜉蝣不知朝暮，春种秋收，而我们撒一把人生的豆子30年才能看开花结果。
认知不足：时间都去哪儿了，我又干了些什么呢?
以前干嘛去了？以前，拼了命的玩，
现在干嘛去了？现在，玩了命的拼。
2.邓巴数
概念：大脑认知能力限制了个体社交网络的规模。邓巴根据猿猴的智力与社交网络推断，人类智力将允许人类拥有稳定社交网络的人数是148人。四舍五入大约是150人，只维持与现实生活中大约150个人的“内部圈子”这就是著名的“邓巴数字”。 每一个人身后，大致有150名亲朋好友的人脉关系网，精确交往深入跟踪交往的人数为20人左右。
虽然我们都远离村庄生活，但是却没有脱离这个概念，你现在应该知道什么是有效的社交。
3.区分度：成长线和里程碑
为什么树挪死，人挪活？为什么我周转一圈，其实背后就是邓巴数概念，我在更新我的社交圈子，我在增减补充我的150人。此刻你更清楚你的150人就是你生活的力量吧。
生活中你缺什么，就会更加来什么，还会增加你达成的难度，因为被包裹的“财富”，它就在那里。岁月静好也罢，蹉跎也罢，怎么才能被你裹挟？只有贴近规律，待我们去学习发现，这是给你我的启示。
只有进入里程碑，你的认知你的临界点知识才会被爆破，你才会接住任何机会，机会也会与之随来。因为你已经上升到了另外一个维度。此刻，你已经在有效学习的区分度里，在理性通道里；你是不是能体会到前面两组概念的味道。
七.2014年前任意的震动
—— 这个概念就如人生一样，没有精心布局，没有特定方向，就这么随机地、简单粗暴地给你震动一下。哈德福把这种震动，叫做“任意的震动”（arbitrary shock）。
1. 豆子效应
人处于一处，是极不容易看清周围的，回荡于耳边的只有空空一句，“人外有人，天外有天”。一个简单的形象的比喻，如果把一粒豆子当成一个人的全部，这把豆子洒落于人间：有的豆子在高山上、有的在低洼里，有的在肥沃的土壤里，有的还在荆棘中，虽然英雄不问出身，但你就是其中的一粒，又是怎样的奈何呢？又有怎样的实现路径呢？
其实，这底层就是社会阶层固化
2.爬山理论
假如你有一张人生地图，你对这张人生地图上的地形一无所知，但是如果你报出地图上任何一个位置坐标，系统都能告诉你这个地点的高度是多少。通过这种问答的试探方法，你怎么能在有限的时间内在地图上找到尽可能高的一座山呢？
方法一，最笨的办法是从地图左上角开始一个点一个点的问，这样的速度虽慢，但与初入门槛的小白来说还是对称的。
方法二，一个办法是随机地选取若干个点，得到每个点的高度，只要时间还有你就不停地问，时间到了就选择你遇到的最高的一点，这个办法的效率也不行，完全靠运气。
方法三，还有一个办法是从某一点开始，考察这个点临近一米处各个点的高度，选择最高的一点。这其实就是一个爬山的办法——这个办法能确保你找到最初一点附近的一座山。
方法四，而最好的办法，是把随机选点和爬山结合起来，先随机选一个点，找到附近若干公里的范围内随机选点，又选择其中最高的一点，然后从这点出发爬山。
这几乎就是我18年教育生涯的概括方法
3.“弱纽带”与“强纽带”
之前在传统教育的层次，感觉这并不是我想要的，选择的背后。为什么“弱纽带”比“强纽带”更容易传播信息？因为跟你更亲近的“强纽带”生活圈子和你差不多，你知道的他们也知道，你不知道的他们也不知道。只有“弱纽带”关系才能跨越不同的圈子，传播更多的信息。所以，如果你要想找工作、找对象，最好的办法不是去找“强纽带”关系，而是去找“弱纽带”关系。
而我找的“弱纽带”，天立教育集团，天立教育的使命是“做中国基础教育的创新者和引领者”，检验一个使命的真伪，搁置20、50年后，仍然存在的就是真命题，在这个快速发展的时代，也只有创新才能适应发展。
“小步读书会 ” 就是一个弱关系场，在自发性的基础上，各行各业思想在此自由的碰撞， 就像化学作用一样，会催生出很多新的东西，这就是有意思之处。
八.2017年认知升级
—— 认知是人与人之间最基础的差别
1.认知边界
通过以下三种方式，形成学习能力进阶的三个阶段，从而抵达边界。你才知道自己的位置。
向身边厉害的人学习〈 向书里的大师学习 〈 向高手学习
生猛的 死的/活的 活的
形成学习能力进阶的三个阶段：
第一阶段，能学会有人手把手教授的技能；
第二阶段，能学会书本上所教授的技能；去年看了近80本书
第三阶段，能学会没有人教授的技能。
自己能够体会这三个阶段：
第一阶段，不被当人看；
第二阶段，你被当人看了；
第三阶段，你在别人心目中是人了。
人的一生中，遇到高段位的上司或领头人不容易。遇到了一个专业上的大高手，只要紧跟上，一辈子都不会有大问题。这也就是为什么做任何事情，都要进入主流。因为只有在主流里面，你遇到这种顶尖高手的机会才会越多。
致敬人物1：广元天立国际学校小学校长俸耀旭，认知段位高，学习力超强，每天六点多就到办公室了，每天就比我多活1个多小时；
可怕的是，优秀的人一个比一个勤奋；
致敬人物2：运筹帷幄的高手集团董事长罗总，而且自律，晚上不吃饭，更不饮酒，除非特殊事情，都有严格的规律表格。累了也高强度的运动，网球等提神，我的天呐，不可思议。一般高人好像都是过着我们以为的苦行僧般的生活，其实是我们没有达到他们那个层面，根本理解不了。所以这些人不成功是不可能的。
所以说，一个人的认知到达一个层面了，我说哪怕擦皮鞋也能擦个第一。不断的触碰边界，才知道自己的认知边界禁闭，才能从破而立。
2. 对标管理
（1） 标杆管理：树立标杆。
就是以最强大的竞争者，或者行业里公认的领导者作为标准，通过对比各种指标，持续不断地检讨、改善自己的产品、服务和做法，由此实现提升企业业绩的目标。
（2）对标管理：怎么到达标杆？
知己知彼：深入分析自己和标杆者之间的差距，分析比较造成差距的原因。
实现路径：成功者为什么会做得突出，自己怎样做才可以追上对标的领先者，甚至超越这个追赶目标。
（2） 追求极致
追求极致是一种态度，也是种思维方式。在做的时候自己往往觉得已经尽力了，已经做到极致了，这时候水平高低就出来了。这是因为每个人心里极致的设标不同，如果100分是极致，有人认为60分就到极致了，有人认为80分才是，还有人心中的极致比100分还要多。
那你就不难理解，为什么有些人对事情那么较真了？
你是不是今天起就要找一个对标对象呢？
所以，此刻你崇拜谁，就把他当对标对象，偶像是拿来超越的。
九.2018年思维模型
—— 牵牛牵牛鼻子，我们的人生和事业就必将无往不利、无往不胜
1.给大脑请个司机
（1）思维原理：猛张飞，懒诸葛
来自《超越智商》这本书，首先得弄懂大脑运转的原理。人类大脑存在两种信息加工机制：快与慢。快加工包括自主心智，慢加工包括算法心智和反省心智。算法心智是传统的智力，反省心智是理性思维。在慢的心智处理进程，我们想得多一些，调用的认知资源也更多，像个诸葛亮。诸葛亮动作比较慢、擅长逻辑分析，猛张飞搞不定的问题都交给他来处理。他虽然不易出错却很懒惰，经常走捷径，直接采纳了猛张飞的判断结果。你说多么可怕，为什么会这样呢？都是认知吝啬鬼在作祟。 大脑在使用认知资源时极为吝啬，喜欢走捷径，我们简称为认知吝啬鬼。认知吝啬鬼常常致使我们深陷不理性的泥潭，严重阻碍我们实现目标与理想。所以给大脑的司机肯定要进行岗前培训，因此遇到事情，只要第一反映出来，都是猛张飞的主意，就要推翻想一想。
（2）二八原则：时间分配
人的进化就是不断的解决一个又一个问题，这过程就是进化。
随处可见的所谓的努力，在工作的时候，都更喜欢用细枝末节填满自己的工作内容，更愿意把时间花在工作量大但是不需要多少创造性的工作上，这样，当真正的难题来临时，他们可以用“分身乏术”作为借口来推脱，这样的努力就是懒惰。
除非你不解决问题，那么这个问题就会解决你。既然是问题，就会有共性和特性，应该形成相应的解决方案。对于80%的共性问题，历经几十年的刻意练习，相信能以20%的时间比例，自动化的就解决了。对于20%的特性问题，就得以80%的时间比例“打怪升级”，深度加工也会解决了，进而丢进共性的仓库里。这就完成了自己的一次升级，与之俱来的新一轮80%的共性与20%的特性，会将你引向下一次升级。
2.第一性原理
（1）概念：“第一性原理 ” 的粗爆用法就是穿越表象和常态，直面事物本源，从源头解决一切问题。它是最底层、最根本的本质，代表着万事万物的“底层密码”和“基因能量”，只要扭住这个牛鼻子，我们的人生和事业就必将无往不利、无往不胜。
（2）第一性原理是什么？就类似数学里面的公式，物理里的定律样，运用这个可以计算。速度x时间=路程（人，自行车，高铁）都可以计算。
原理+刻意练习
（3）驾驭原理：原理+刻意练习
乔布斯的第一性原理：简洁+刻意练习（不断改进）
李叫兽的第一性原理：基本原则+刻意练习，不就是理论联系实践吗？这句话我们都知道，但是都做不到。
非常厉害的人的能力一般来自两个方面：第一种是通过不断的实践、经历、学习案例和学习他人，这种事经验实践型；第二种是看书、学习理论获得的。而李叫兽就是第二种人，简单粗暴有效果。我想更像第三种人，由第二种的原理指导第一种的实践。其实，稍微有些常识的人都知道理论联系实践，为什么只有李叫兽做到了。
李叫兽在少年读书就确立了人生中两个重要的基础原则和理想：第一，理论结合实践，也是这么做的，坚持所看过的理论一一实践；第二，早早地确立了自己的人生理想。你说多么可怕，一个人能无时无刻的刻意练习，进而成为本能。关键是还有个衡量指标：2016年末，百度1亿收购李叫兽，并聘任他成为百度副总裁，今年辞职。
我都是过了这么多年，以经验来对照原理，哦，原来我所做的事这个道理啊，原来这背后是这样的啊。所以我成不了他，还是我。
3. 教育的第一性原理
教育的第一性原理在哪里？是不是分数+刻意练习？我们也知道绝对不是，但只能这么做，这是大气候下决定的，对于中高考，我们口头不敢妄下结论。但是对于小学呢？如果也是分数+刻意练习？对于自己孩子的未来有没有？我们在结合先前的两个概念，“无效学习与有效学习”、“感官通道与理性通道”。深层次的思考下，大家就可以大胆的说不对。
因此，我大胆的提出自己教育的第一性原理，那就是：成长+刻意练习
正如天立集团“六立一达育人课程体系”，立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人。孩子在学校读书占了80—90%的时间，如果仅从立学这一个层面，就能长才成人了吗？却不知学习只是培养孩子全面成长的一个横截面。
智力约有一半源自遗传，另一半源自环境，我们都知道没有一片树叶是一样的，那么在这变量环境里，我们的孩子不也是一样的吗？怎么能野蛮的要求孩子的花期一致呢？唯有立足自己孩子进步的才是可持续的，才是对孩子将来最好的交代。
十.结束语
—— 永远相信美好的事情即将发生
1.多1cm的思考
对所有的从众行为说“NO”， 只要你能不假思索而出来的东西，统统也是别人能列出来的东西，那就是没有价值的东西，就像淘金样，要能比别人多1cm的就有可能挖到黄金。成为顶尖高手并没有什么特殊的秘诀，而是对一些更为基本的东西有更加深刻的理解。
2.下半场见
我的上半场就这么老李唠叨的说完了，调侃常说“我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡”。真的，也是努力18年才与大家坐到一起学习交流，从千里之外，来内蒙，一起相约在“小步读书会”，感恩彼此，我今天的分享到此结束。
