学习的最后一种思维模型了,桥型图,表达的是一种类比的关系,通过建立起生词和熟词概念之间的类比关系,可以更好的理解生词的意思,也可以说是一种发散思维,小到小朋友的学习方法,大到科技创造,都是很实用的思维模型。
作业:
做下来还是很考验脑筋的,给了参考对象的还比较容易填,最后一组真是欲哭无泪,怎么说呢,学无止境吧,不然都快追赶不上小朋友成长的步伐啦。
八个思维模型学完了,课堂只是短短的几个小时,但思考是长久的,思维模式的养成也不是一朝一夕的,还需继续努力,我看到了自己的不足,也看到了自己的更多可能,这个过程是令人欣喜的。我愿自己的每一点进步都对孩子的未来多有一分益处,喜欢老师说的一句话,“你不可能把你不会的教给孩子”,路还很长,很高兴能和孩子一起共同成长!