今天我要介绍的这本书是黄自元的《间架结构九十二法》。
黄自元，字敬舆，号澹叟。清末书法家，实业家。一生勤于书法，博采颜、欧、柳各家之长，自成一体。曾为同治帝生母录写神道碑。
现代书法界对黄自元的书法褒贬不一，那是因为他的书法太过标准化，规范化，从书法艺术的角度上看缺少艺术的灵动性和抒怀性，格调不高，现代称这种中规中矩格调不高类似于印刷体的字为馆阁体。
格调是对于把练字提升到书法艺术层面上的人来说的。对于一个初学者，或是刚开始练字的中、小学生。连构成汉字的基本点画、结构都写不好，或者还没有开始练，上来就谈书法艺术的格调，有点不现实。我们既然知道早晚要上大学，直接给小学的孩子讲大学的知识可以吗？
孙过庭书谱中把学书分为了三个阶段：“初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”
学书的第一阶段是打基础。“初学分布”，这个“分布”主要是指汉字间架结构的安排及其用笔的法则。刚开始学书法要按照正确的方式方法把每一个字写标准。结体上端正、平稳、均衡、美观，笔法上按照规矩法度，不能随心所欲，爱咋写咋写。
第二个阶段是在掌握了结字方法，用笔法度，打好牢固的基础之后，于不失法度的情况下，才能充分的发挥个人的创作才能，大胆的追求变化，抒发书者自己的性情，打造自己独有的风格。没有第一个阶段的锻造，第二阶段就是空中楼阁。
第三阶段的平正，和第一阶段的平正意思是不同的。从“平正”到“险绝”走了一遭，足以证明你在书法方面的造诣，此时就要返璞归真了。大道至简，返璞归真，是书法的至高之境，是炉火纯青之际达到的一种收放自如，融会贯通之际的“人书俱老”，此时的书法已能够做到随心所欲，信手挥来而不失规矩。
如果第一阶段刚刚开始或者还没有开始，就请不要跟着书法大家们人云亦云了，没有规矩不成方圆。第一步该做的事就是把字写规矩。认真了解汉字间架结构的基本规律，先把字写好再提升到谈书法的层面上去。
在汉字的结构方面，自古书家总结出不少法则和经验。其中比较著名的有唐欧阳询三十六法和明李淳的八十四法。
《间架结构九十二法》是黄自元在唐欧阳询《结字三十六法》及明代李淳《大字结构八十四法》的基础上，系统全面的重新总结和归纳了汉字结构的组合规律及结体的书写方法。这九十二法，是间架结构的九十二条口诀，言简意赅，通俗易懂。
据传，清末至民国，这本书曾为学书者案头必备的最佳蒙本，很有实用价值。若说本书的艺术价值不强，这个确实是。若公平的来说此书，实用价值确实远远超过了其艺术价值，如果因此就说黄自元的字帖就不能去学，的确也有失公允。
该贴承接了欧体的用笔风格，就算不喜欢欧体的朋友，这也无妨，因为学本书最大的意义是学习楷书间架结构的理论知识，汉字的结体规律在各个书体中都是相通的。
明天开始，我们将结合和参考黄自元《间架结构九十二法》中的理论，开始更新硬笔书法的间架结构的教程，想让孩子练好规范字的家长可以关注并给孩子收藏。
【无戒365日更挑战营】
