豪豪妈妈的烦恼：
豪豪今年刚上一年级，上小学才刚刚满一个学期，班主任就因为豪豪上课开小差的问题找了我不下十次。其他的老师也向班主任反映，说豪豪上课的时候不专心，老师课堂上讲过的知识，课后一问三不知。
从豪豪上幼儿园开始，老师就经常提醒我说孩子上课爱走神，注意力不够集中。刚开始的时候我还以为是孩子年龄还小，注意力不集中也属正常，就没放心上。
可是现在豪豪上一年级了，正是给学习打基础的时期，真怕孩子这样下去学习上跟不上，成绩垫底，影响今后升学。
像豪豪这样年龄小，上课走神，做事情不专注是很多家长都面临的问题。为此找了很多方法来训练孩子，可是孩子并没有什么改善。
其实，培养孩子专注力，单从改变孩子的生活方式着手是远远不够的，要抓住孩子身心发展的关键期，才能根本解决问题
俗话说：“3岁看大，7岁看老。”
3-6岁是幼儿成长的敏感期，也是其身心发展的关键期，在此期间家长要好好把握幼儿此期间的行为规律加以科学引导，帮助孩子更佳茁壮的成长。
你是否也有以下烦恼：
“孩子做作业总是磨磨蹭蹭，一会儿玩玩这个，一会儿摸摸那个，怎么催都没用。”
“女儿学习总是开小差，我在边上盯着她，提醒她，可就是不管用。”
“孩子很聪明，但就是做题的时候太马虎，经常出错，问她会不会做，她都说会的，真的不知道该怎么办才好！”
……
以上这些家长的烦恼都是由于孩子在学习上注意力不集中、小动作多、做事马虎等问题引发的。
的确，这些问题对于孩子学习来说的确有很大的影响，而对于培养幼儿专注力上面也要讲究门道。
今天，我们就来讲讲如何在培养孩子专注力黄金期有效提升幼儿专注力。
不要小看孩子的新发现
不知道各位家长有没有观察到这样一种现象，在我们眼中不足为奇的小事，也不会去深究，但在孩子们眼中却有惊天大发现。
很多大人眼中无聊的游戏，孩子却能玩得全神贯注。比如套笔盖，孩子可以玩上两三个小时，即使是枯燥的重复、机械活动，孩子也会玩的乐此不疲。
这种情况，就是孩子手和眼发展的敏感期自我训练的一种方式，孩子在完成的过程中，手和眼的协调性得到了发展。更重要的是，在这一过程中，孩子的专注力也得到了训练。
要知道，在孩子的成长过程中，学会怎么学比学什么更重要。所以，当孩子沉浸在你觉得无聊乏味的游戏中时，不要急着打断孩子，不要用自己的主观意识去强迫孩子投入到你认为有用的学习中去。让孩子用自己的方式，专注于做自己喜欢的事物。这样，你才能培养出一个专心致志的孩子。
给孩子自由创作发挥的环境
现如今，家庭成员结构都是以大人多，孩子少为主，孩子成了大人过度关注的重点。家长在看到孩子玩水、玩沙子的时候，总是会以“会弄脏衣服”“会有细菌”为借口来限制孩子。
孩子年龄尚浅，对世界有着很多的未知和疑问，如果只是为了避免未知的危险而将孩子的手脚束缚住，孩子就会像养在温室里的花朵一样，脆弱无比。
作为父母，我们要做的是防范危险，教育孩子在危险发生后如何处理，而不是一味的限制孩子。
比如在孩子玩水的时候要提醒孩子避免滑倒，衣服弄时候，要及时找家长帮忙洗澡换衣服，减少感冒的发生。
玩沙子的时候，要提醒孩子如果不小心弄到眼睛里面，不要拿手去揉，应该及时告诉家长，让家长帮忙用清水冲洗干净。
这样既能满足孩子的需求，又能让孩子懂得一些生活基本常识。
在我们眼里平平无奇的水和沙子，却能给孩子带来无穷的乐趣和创意，在自由创作的空间力，孩子的专注力就养成了。
孩子对未知世界的想象和好奇，只要他感兴趣，无论是什么，他都能全心全意的投入其中。作为家长，我们要做的就是给孩子自由探索未知的机会，让他们专心于自己喜欢做的事情。
长期以往，孩子在长大以后，也能保持这一品质和习惯，在自己喜欢的事物上倾尽全力，全神贯注。
