前两天学习了《狼群》一课，文中运用了很多四字成语，课后问答第三题是辨析这些四字词语的感情色彩，画出其中的褒义词。
四字词语分别有“至高无上，俯首帖耳，身先士卒，机智勇敢，退避三舍，配合默契”等，为了让学生掌握更全面的知识，我先给学生讲了词语按感情色彩分，可以分为:褒义词，中性词和贬义词以及怎样分类，题目中四字词语全部按感情色彩分类。
在最后整理参考答案时，我按照自己的理解，把俯首帖耳归为贬义词，接触五年级语文教材这么多年，这道题一直都这样处理，并无觉出有什么不妥，我想，其他语文老师肯定也是一样。
讲完之后，并未太在意。
今天在办公室与冯老师聊天时，无意聊到了这个词语，她却给出了截然不同的看法。
她认为“俯首帖耳”是褒义词，这让我觉得特别意外。
她认为“俯首帖耳”这个词语是对领导上司恭敬，是服从命令的表现，这是一种好的表现，怎么能说是贬义呢？
可我觉得俯首帖耳的意思不是这样的，我试图说服她。
教参中给出的俯首帖耳的解释是:一切听从别人的命令，形容卑屈，驯服的样子。我觉得，一切听从别人的命令，没有自己的灵魂和思想，就像个行尸走肉一般，并不值得称赞。
再结合上下文来看，“狼群发生争执纠纷，头狼就出面调解，这是通过它那权威性的姿态和叫声来进行的。有时它还使用武力，给争执的双方一点教训。别的狼对头狼的教训十分服从，它们会立刻夹起尾巴，俯首帖耳。”这个词语与“夹起尾巴”连在一起用，也让我觉得这个词是贬义词。
可冯老师依然不认可，她还是坚持她的观点。
于是，我在百度上搜索“俯首帖耳”的词性，搜到如下内容:
俯首帖耳”是贬义词
成语：俯首帖耳
拼音：fǔ shǒu tiē ěr
解释：象狗见了主人那样低着头，耷拉着耳朵。形容卑屈驯服的样子。
出处：唐·韩愈《应科目时与人书》：“若俯首帖耳，摇尾而乞怜者，非我之志也。”
夹着尾巴，摇尾乞怜，挺没劲的，实在想不通怎么会是褒义词。
但我把这些给她看时，她依然坚持自己的看法。
我放弃说服她。每个人都有保留自己观点的权利嘛，为什么一定要让人家接受我的呢？
可为什么会不同呢？我天马行空地想:因为年龄不同吗？我稍微年轻，还有些幼稚？还没有深刻意识到领导的权威性？还是自己骨子里是有些反叛精神？还是自己在“唯领导是从”的氛围中浸染的时间尚短？
事后，我又想到，一个自己觉得如此笃定的看法，在另一个人那里理解和感受却截然不同，这是我之前没有考虑到的。
对自己的文学素养颇有几分自信的我，便一厢情愿的认为，这是理所当然的理解，别人也是这样认为的。可是，今天才强烈地感觉到，同样的事情每个人的感觉竟如此不同，这一点，以后也要不断提醒自己，警惕自己不要把自己的感觉强加到别人身上。
但我还是认为“俯首帖耳”是贬义词，你认为呢？
365极限挑战营第103篇
