昨天中午,接到孩子电话,要求我给他报托管班组织的周末活动,而且态度很强硬,要求尽快到,否则老师说就报不上名了,我很生气,本来想直接拒绝,告诉他肯定不报,这种态度我怎么可能给你报,但是一想这样一是打击他的自尊,另一方面下午上课的心情肯定也不好,所以我压住火,说我现在上班有事情,等处理完事情下班接你的时候我们再谈这个事情,孩子还是有些不情愿,但我很坚定地说现在不谈这个事,挂了电话。 下午抽时间想了想这个问题,其实我之前都已经打算给他报这个活动了,只是因为对于托管班的这种行为很生气,每次和旅行社合作这种周末出行活动,不停地给孩子讲,如何如何好,让孩子给家长做工作,特别是马上考试了,孩子不停地想着这个事情,我上学期为这事情和托管沟通过这事,让他和家长们说,家长会根据自己的安排判断是否报名,不要给孩子说,孩子没有判断能力,只是不停纠缠让家长报名,报吧,被绑架了,不报吧,别的孩子一报,老师就会大声说,XX家长,你妈妈给你报名了,其他孩子心理又是怎样的感受呢。可这学期又发生这类事情,其实明白我是在和托管班置气,和孩子无关。 想明白后,等到下班去学校接上孩子,和他谈了这次活动的事,告诉他今天他再次给我打电话说这个事情时,我很生气,我知道你很想去那里玩,我也很愿意让你开心地去玩,但是妈妈不能接受托管的这事方式,在考试前老是不停地让你们和家长说报名的事,我觉得很影响你们这几天的心情,肯定老想着这个玩的事情,而不能安心地学习,有没有这种感觉,孩子说有。(此时他也比较平静)然后我把车停在了他平时最爱吃的蛋糕店门口,给也买了他喜欢吃的巧克力蛋糕,然后上车继续说。我说我们如果走在大街上,有人强行让妈妈买东西,妈妈不同意,但是他不让妈妈走,非让我买,很无理地拉着妈妈不让我走,而这个东西方也是你喜欢的,你在这时候是帮助妈妈,还是帮助别人,他说,帮妈妈,我说现在就是在托管班和妈妈之间也发生这种事情,那你会选择站在妈妈这一边还是站在托管班这一边,他说站在妈妈这边,我说那我很感谢你能在妈妈需要帮忙的时候站在妈妈这边,我和另一位妈妈已商量好,会周末带你们去一个好玩的地方,同时我答应你 在年前选择一个时间去带你看黄山奇石(他们刚学的课文黄山奇石,前两天曾以表示过他想去看看课文里面的奇石)。问他我的提议他是否接受,他说可以,我问他那你还为我不同意报托管的活动生气吗?他说不生气了。我感谢了他,并且告诉他我们会和托管班沟通这事情,因为如果不沟通好,下次还会遇到同类的问题,他说就是的,一直到地下车库,才把这件事情说完,我们都愉快的到家。
拒绝了孩子,却得到了孩子的理解
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