早上翻看了孩子的试卷,发现各科成绩都不好。早饭后,孩子玩手机,我忍不住说了他的成绩。孩子显得很不好意思。我也不知道再怎么和他沟通,于是简单说了两句就收场了。
这一段时间总觉得孩子进步不少,比上学期好多了。然后从成绩上看却不尽人意。我也知道,一次的成绩并不是能说明什么,然而还是有些挫败感。
听了锦明老师朋友圈分享的两个音频,我增强了信心,别的妈妈能学好,别人家的孩子能进步,我也一定能学好,我的孩子也一定会如期进步。我知道我不能着急。孩子状况的改善需要能量的积累,需要一个契机。我应该强学习,积累能量,稳定能量,寻求契机,进待一切改善。
投射孩子得到班主任及各科任老师的正面激励,自信起来,爱上学习。
投射一个改善孩子状况的美好契机出现。