语文增加六分之路
针对儿子文言文理解不准确这一问题，我开始寻找辅导方法，学习经验，天天问度娘，时时看头条，简书，知乎，喜马拉雅，荔枝微博无处没有我踏寻的足迹，自己掏钱买课学习学霸学习经验，甚至向自己三十年前的语文老师请教，终于给儿子制定了一套学习方案，学过的文言文一字一词全部过一遍，尤其是中考常用虚实词的特殊用法，特殊句型的固定对译！每天一篇！早上抽出五分钟，中午五分钟，晚上五分钟！碎片时间出效率，第二次模拟考试，文言文不错了！同时每天和儿子聊作文，一有空我们就说一个题目，一起交流写作思路，选取素材！每天白天我拿出十年来太原市中考试题，分析中考作文特点，核心素养体现在哪个方向！
提升学生的文化基础；促进学生的自主发展；引导学生社会参与。最后决定素养方向，应该在促进学生自主发展！说的明白一点就是儿子自己从初中三年的生活里找到最能体现自己成长的素材，然后去练习写作，不断修改，不停地填充，甚至我网络找人给儿子修改！最终敲定作文素材！剩下的就是儿子如何把素材在中考考场中如何衔接，过度！我们开始无数个作文题目的训练，只说开头，结尾！51天的训练！终于儿子的成绩从93.5到了95.5，再到96.5，最后中考达到100分的从未有过的好成绩！现在的他，还在继续着文章素材的积累，整合，并且自己去进行作文的不同题目思维导图训练！在此，我相信，高中的三年，这样的积累，定会让他走出一条具有自己特色的语文之路！真心的为儿子祝福！加油！
