材料:本书、纸、铅笔或钢笔。
目的:学习确认段落的主旨或主题句。
利用手指,尽可能快地一次读完每个句子或段落,找出句子或段落的主题句。
阅读A到E。读完一句话或一个段落后,眼睛离开阅读材料,在纸上用尽可能少的词记下段落的主旨。
注意:重要的是每个段落只读一次!避免回读。
A.大部分树是绿色的。
B.许多鸟类一到冬天就迁徙到南方去了。
C.约翰把盘子洗了。他妻子让他洗的。
D.比尔爱踢足球。他希望有一天能踢职业赛。
E.斯宾诺沙是荷兰最著名的哲学家,犹太教徒。
F.马茜是个美丽的妙龄女郎,留着乌黑的短发。