《你的知识需要管理》教给我的东西

1. 知识显性化的好处

原文p115

愿意将自己的知识显性化

知识显性化的好处——

一方面会促成自己的学习。

另一方面也能为树立自己的个人品牌发挥作用。

如果不去积极主动地去做知识共享的工作,人们在寻找合作对象的时候就很难找到我们,从而可能就会丧失许多机会!谁能主动地共享知识,让别人去了解自己,谁就占据了竞争的优势,在同样的条件下获得更多的机会。

2. 通过知识共享真正掌握知识

原文118——

在现实中,很多时候我们以为自己知道,但是当我们用语言说出来或者写出来的时候,你却会发现自己很难说得系统、完整,很难让别人明白。造成这种状况的主要原因是你对该知识点的掌握并没有达到你所认为的那样成熟,这时候你应该再去深入学习、研究这个知识点,经过更多的实践和与人交流,更广泛的阅读、讨论,才能慢慢地成熟起来。

“如果一件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来,证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够” 这句话,会帮助你在试图共享知识的过程中审视自己对知识的掌握程度,进而提升自己知识的水平。

3. 通过知识共享结交朋友

原文p120——

如果你想扩展自己的朋友圈,如果你想找到真正有价值的朋友,主动地去做自己知识共享的工作是一条首要的捷径。

运用——

我认识的一些非常优秀的人,就是通过知识共享去认识的。

4. 通过知识共享建立个人品牌

原文121——

希望让别人知道自己、了解自己、认识自己并信任自己,最简单的方式是自己主动去做知识共享的工作:将自己的见解和观点共享出来,传播出去,让更多的人看到并认可。相对于广告和个人的自吹自擂,知识共享更容易被人们接受,这是建立个人品牌的一条捷径。你的知识共享和传播以及被人们认可的范围越广,你的知名度就越大。如果你能很好地将自己的知识共享给面试你的那个人,那你很可能得到一份工作。如果你能很好地将自己的知识共享给同事、上司,那你就会得到同事的尊重、老板的认可和提升。

原文p154——

我们每个人都要等待被挑选,被市场挑选、被招聘单位挑选、被你的目标客户挑选,在大家功能、水平差不多的时候,挑选谁和不挑选谁靠什么,主要靠谁有品牌。

原文p158——

我有知识,但为什么卖不掉

第二,你和你的合作伙伴的知识独特性都没有问题,社会对你们的知识也有需求。但你们这个单位的人员结构有问题,你们都是技术背景,那么谁去找客户(你为什么要等着客户来找你),如何去找客户,如何让客户知道你们知道?所以你的团队需要市场人员、销售人员,需要他们的知识跟你们的知识协同,才能真正发挥知识的价值!

第三,你还欠缺市场意识。虽然你提到了你有一定的个人品牌,但是你要分析清楚你的个人品牌的对象到底是谁,如果你是某个公司软件开发工程师,那你尽可以在工程师的圈子里建立你的品牌,但现在你的客户是市场,而选购你产品和服务的并非工程师,在市场那里你是 ”陌生人“,你要考虑如何在市场建立自己的品牌。

5. 通过知识共享站在巨人的肩膀上前行

原文122——

充分利用别人的智慧……“不是一个人在战斗”,可以用最佳的方式解决问题,可以避免犯前任犯过的错误。

利用——

这也是为什么学习任何东西的时候(只要已经有牛人存在了),我先去找别人的学习方法的原因,别人已经踩过的坑,自己就没有必要再次犯错了。

6. 仅有显性知识是不够的

原文p142——

不能满足与保存知识或者背住知识,而 一定要去使用你的知识,只有将显性知识不断付诸于实践,才能知道显性知识利用的环境、技巧和范围。

智者视知识与实践为一体,这也提示我们在读书的时候,不仅要读学习的书、老师指定的书,更要读社会的书,深入理解民情、民风、社会习惯和市场环境,只有这样的知识才能发挥出作用。正是因为沉溺于读书,才会造成眼高手低,习惯于清谈,造成空谈误国,什么事情都不敢做,什么事情都做不成的状况。

利用——

无论学习技术书籍,还是平时看的书籍,都应该要实践,因为我学习的这些东西都是为了能够用在实际的生活场景中去解决问题。

7. 毕业后找咋样的工作

原文p147——

笔者建议大学毕业生在选择工作时要找那些最能提升自己的地方,而不是一般认为是 “好单位” 的地方。如果你有了更高的知识和能力,那么 “好单位” 会主动找你,甚至你自己可以创立一个 “好单位”。

8. 知识产品化要做些什么

原文p150——

同时,在个人知识产品化或服务化的过程中,需要知识的协作,例如那位讲 “0~3岁儿童抚育” 的妈妈如果真的想去销售她的培训课程,她就必须跟销售人员、市场人员合作。如果没有市场人员,人们不会知道她的这个课程,不会知道这个课程怎么样,更不会去购买;如果没有销售人员合理的培训价格体系设计,她的课程很可能难以卖到一个理想的价格。

而且,并非是你想将自己的知识产品化或者服务化就一定能实现,能实现产品化或者服务化的知识必须是相对成熟的知识,你必须要对某个领域的知识及其外围知识有深刻的理解和把握。能够做到知识产品化或者服务化的知识工作者大都是经验比较丰富、拥有较多资源的人,而且要善于合作,能够找到各个领域的合作对象。

利用——

如果我到时候自己想做前端培训的话,就需要这么做。

9. 两个因素决定你值多少钱

原文p151——

个人知识的价值由两个因素决定:

第一个因素是你的知识的独特性。知识的独特性也分两种,第一种是专,在某个方向上深入,别人都不如我深,所以我有独特性,比如读博士基本上是这个意思。还有一种是博,我既会拍电影又会画画,还会说相声、做木匠,这样的人以综合优势树立自己的独特性。

...

从本质上讲,这位 “老板” 具备了整合资源的能力,他可以将许多资源整合在一起,这是他个人知识的独特性。电影导演也是整合资源的典型代表。

那是不是说拥有了知识的独特性就可以提升自己知识的价值呢?在《庄子·列御寇》中讲了一个故事:“朱平漫学屠龙于支离益,,单千金之家。三年技成,而无所用其巧。”这就是著名的屠龙术的故事。这个叫朱平漫的人用三年时间,花费千金,学成了屠龙术,但很可惜 “无所用其巧”,为什么呢?因为没有龙,谁也没见过龙。所以他学屠龙术还不如学习杀猪,因为杀猪也算一种专业技能,起码可以找到一份工作。这就涉及提升个人知识价值的第二个因素。

第二个因素是社会对知识的需求。学习屠龙术的成本不菲,耗资巨大,时间需要三年,金钱需要千金,自然是门好技术,但到哪里去找到龙呢?因为找不到龙,所以这些技术、知识毫无用处。所谓的 “男怕入错行” 其实就是这个意思,因为这个行当的需求很少,哪怕你有通天的本事,也很难获取较大的成功。

如果你的知识社会没有需求,那么这些知识的市场价值堪忧。当然,如果你的知识是为了陶冶情操、为了修身养性则另当别论了。

利用——

所以学习的时候,要注意 “专+整合” & ”看准市场,是暂时落后,还是永久落后,社会需求是在变化的,避免跟风“。

10. 社会需求少,并不代表就必须放弃

原文153——

如果社会对一个人的知识需求比较少的话,那么这个人只能向专家的方向发展。在国外,许多读博士学位的人是真正的热爱科学,想在某个专门的知识领域发展、创新。通常情况下,博士学位和学术研究的道路也能使人过上不错的生活,但走这条路并不是能带来金钱、荣誉上很大的收获,而更多的是获得人们的尊重和心理的满足。

11. 我的下一步升值方向

原文p156——

提高个人知识独特性的路径有两条,第一条是在某方向上的专,这是基础,对于学生和处在职业生涯前十年的人而言至关重要,就如同前面所说的,你要在你的领域内达到行业前十名或前一百名的水平,这样无论你做什么都会有保障,都会有较强的竞争力;第二条是整合资源的能力,你能将相关的资源整合起来以发挥出更大作用,这种综合实力更难以复制,创造的价值更大。这里面涉及知识的创新、知识的整合,需要个人远大的目标和眼光来支撑,需要战略决断能力、管理能力和执行能力作基础。

12. 为什么大学生不如保姆挣钱多

原文157——

大学毕业仅仅是给你的高收入提供了一种可能性,要把这种可能性转化为现实,你必须持续地学习,除了学习专业知识外你还要掌握如何与人沟通、如何与人合作的知识和技能,你要学会表达和展现自己,学会将知识与你的工作结合起来,只有这样你的竞争力才能越来越强。在刚刚上班的两三年内,我建议你的眼睛先不要盯着薪水,而要更多地关注你是否能在这个职位上学习、成长,你所学的知识是否有使用的空间,这样才能为你的个人发展打下良好的基础。

13. 如何面对知识爆炸

原文p24——

现代社会所能提供的信息量,远远超出了一个人所能接受的能量,面对如此浩瀚的 “信息海洋”,人们自然会想尽量多吸收一些,但是当他发现再怎么努力也不可能知晓全部信息的时候,就会觉得茫然。

对于知识的爆炸,解决的方式是你要明确自己的知识需求。知识虽多但人生有限,如果知识不能被你所用,不能成为 “你的知识”,这些知识对你也没有作用。

14. 光热爱学习也不行

原文p32——

但是否热爱学习就可以呢?也不是!

如此之多的知识让人眼花缭乱,如果你没有学习目标的话,你就会发现所有的知识都有价值,都应该学习,假如你用有限的时间去学无限的知识,你将会被知识 “淹没”。所以学习知识的第一步是确定自己知识的方向:学习什么才能给自己的竞争力带来最大提升。如果不能确定正确的方向,那么学得再多、再广也没有用。因为你无法正向地积累,你在任何领域都是 “初学者” 和 “新手”,而现在的工作岗位是需要 “专家” 的时代。

利用——

我目前阶段的目标就是——写好代码、能够很好地完成业务需求,其它什么(英语、学习方法、为人处世)的都是为了这个服务,下一步目标看情况再说。

15. 保存知识的目的

原文p33——

保存知识不是目的,保存的目的是为了在使用的时候能最快速和准确地查询到相关内容,所以笔者反对无目的、无限制地存储大量的知识和信息,而要从个人发展的角度来分析自己的知识需求,建立个人知识存储的分类、命名规则,充分利用最新的技术手段协助自己对知识的保存和利用,让存储的知识真正对个人的学习、利用和创新产生价值,并提高整个知识管理过程的效率。

利用——我目前建立的wiz知识库就是根据我自己目前的需求-成为一名高级前端工程师,将目录夹按照高级前端工程师的知识体系来进行相关的分类。

16. 知识到底有什么用

原文p34——

那我们的知识到底有什么用?从知识保存的角度讲,人超不过图书馆和硬盘,所以知识的保存不是目的。我们掌握知识的目的在于让知识能够发挥作用,让知识帮助我们生活得更美好:改善我们的生活,提升生产效率和产品(服务)质量,赚更多的钱,职位更高,形成个人的影响力,心情更愉悦等。如何让你的知识发挥作用,这是个人知识问题中很重要的一环。

17. 学习知识过程中的三大问题

原文p43——

在学习知识的过程中,第一个问题就是学什么知识,哪些知识更有价值。第二个问题是知识应该学习到何种程度,是不是只有拿到一个博士或者硕士学位才能证明自己掌握了某个领域的知识。第三个问题是关于学习的方法和工具问题。

利用——

170620,目前阶段学习什么知识的话,自己在百度脑图中的现阶段能力打造时间花费中列了出来。

18. 知识的根基

原文p46——

知识工作者需要跟人协作才能做好自己的工作,同时也需要通过建立良好的人际关系,从具有不同特长和优势的人身上学习隐性知识。但人与人协作和建立关系的前提是拥有共同的语言、文化背景,有可以一起聊的话题。构建和谐人际关系的基础,除了沟通、交流的技巧外,本质上是要拥有彼此差不多的知识基础。就如《潜伏》中的余则成和翠萍,在真实的生活中很难成为夫妻和朋友,因为他们缺乏共同的知识基础。估计我们每个人都有这样的感受,如果两个人知识背景相差很大,就很难产生沟通、交流的欲望,很难真正地交流思想和分享知识,最多是一方照顾另一方的沟通。

所以,作为一个现代的知识工作者,有一些基础知识是每个人必须掌握的。你起码要知识陈胜吴广是农民反抗压迫的典型(否则你就不会理解人们说 “我们最需要陈胜吴广” 是什么意思); 你起码要知道基本的数学、物理学、逻辑推理和心理学的知识;你还需要知道地理、文化、历史和生活的基本常识,否则没有人愿意与你沟通、交流,没有人愿意与你分享、合作。

如果你在中国生活和工作,你起码要了解中国的国情、政治和存在于各行各业的潜规则、人情世故,否则你有再多的知识、再高的学历也可能寸步难行。作为一个现代人,你也不能离这个世界太远,如果你不知道什么是 “粉丝”、什么是 “世界杯”、什么是 “双规”、什么是 “3G”,你就错过了许多跟人沟通交流的机会,欠缺了许多建立个人关系的谈资,甚至会看不懂许多报纸和杂志。

19. 如何确定你的学习方向

原文p49——

那么如何选择知识学习的方向呢?

这里笔者也无法告诉你确切答案,但是确定自己知识学习方向的根本其实就是了解你自己:你想要成为什么样的人,你的兴趣是什么,你的优势是什么。

......

在确定目标的情况下发挥自己的优势。

20. 什么是价值观

原文p50——

人生的每个阶段都面临着选择,你该如何选择?这个时候就是价值观在发挥作用,通俗点说,价值观就是在面临选择时你觉得更有价值的内容。人们都想名利双收,但许多时候,名、利是冲突的,这个时候就要选择:要名还是要利,选择的依据就是你觉得哪个对你更有价值。

21. 限制自己

原文P53——

著名哲学家黑格尔曾说过:“一个志在有大成就的人,他必须……知道限制自己,反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归会失败。”

22. 学到什么程度

原文p53——

大部分人在学习一个领域的知识的时候,学到80%就不学了,被称为 “菜鸟学到80%就飞走了”。而这80%的知识可能是这个行业和领域的人都知道的,所以如果你在学习某个领域知识的时候,一定不能在80%上就停下来。

23. 获取知识的成本

原文p57——

人生短短数十载,时间是一个最稀缺的资源,而且是一个无法购买和复制的资源。所以在知识的学习中,你必须要考虑知识获取的 “成本” 问题,这个成本除了金钱之外,最重要的是时间本。

简单说就是投入产出比。如下图。

细心的朋友可能发现,对何谓知识的价值并没有准确的定义。笔者的理解应该是知识的使用价值:这个知识能够给你赚钱(如果赚钱能让你感到幸福)、能够让你升职(如果升职让你有成就感)、能够让你获得愉悦或者满足感等。deng

价值/时间

24. 你的学习方法模型

原文59——

第二,了解该领域的全貌。

读完上述的书和论文,你对该领域的知识有了一个初步的理解和掌握,但是还没有形成比较全面的认识。这时候你需要大量地泛读以了解这个领域,简单的方式是利用搜索引擎。就笔者自己来说,我主要是做知识管理的工作,关于知识管理和相关的关键字,在搜索引擎(例如 Google 和 百度)前面100页的信息我基本上都看过一遍,通过这个广泛的阅读,我从各个角度了解了这个领域的信息和知识。接下来,你要确认领域内的专家是哪些人,与该领域的专家进行交流学习。

简单总结: 1. 阅读关于你关注领域搜索引擎的前50页内容,形成对行业的感性认识。2. 与同行人士交流,获取隐性知识

第三,跟踪并掌握该领域的最新知识。

每个领域的知识都会根据需求和实践的发展而升级,社会的进步、技术的更新都会对知识产生影响,这个时候你需要持续地跟踪并学习。

你要明确需要跟踪的内容,包括显性的和隐性的。显性的包括报纸、杂志、新闻、论文,隐性的包括行业专家、参与讨论的相应社区。显性的内容大都以数字的形式存在,你可以用 RSS 订阅的形式订阅到自己的面前;隐性的内容你要保持与行业专家的定时交流、沟通。

通过跟进,你可以发现最新的趋势和规律,掌握你所在领域的进展,从而结合你的工作进行创新。

第四,在实践中学习和创新。

知识的创新离不开实践,在实践中才能产生真正的创新。你需要在实践中总结自己的经验和教训,有意识地提升自己的显性化的知识水平和能力,对于已经掌握的知识要多说、多写,争取能够用最通俗的语言讲清楚复杂的问题。

利用——

我现在对与前端开发的全貌都不了解。并且跟进能力不行,因此就缺乏竞争力,e.g. react、es6的发展起步时,我就没跟进,因为并不知道今后的发展趋势。并且以后要争取能够用最通俗的语言讲清楚复杂的问题。

25. 选择合适的书

原文p69——

那什么是经典?

有的书虽然好,但可能不适合你目前的学习阶段。例如有的书是面向入门者的好书,就不适合资深人士阅读。有的书是面向进阶的用户,那一个新手可能就有点摸不着头脑。所以在阅读的时候你需要找到适合自己的经典

如何去找?

……在此笔者给大家推荐豆瓣网(www.douban.com)……当你想买某本书的时候可以先登录上去查询一番,也许很快就会有人告诉你这本书出彩的地方、局限的地方在哪里,适合什么人读。

26. 隐性知识学习,人际学习

原文p70——

我们知道知识分为显性知识和隐性知识,隐性知识的学习需要通过人与人之间面对面的交流,需要通过在真实的社区中和虚拟的网络社区中互动来激发。所以在隐性知识的学习上最重要的是要建立自己的人际网络。

(1) 建立人际网络的基础

建立自己的人际关系的根本是要能够 “互相吸引”,例如忘年交,年长的可能是从年轻人身上看到自己当年的影子,年轻人能够学习到经验和智慧;同时代的人可能是因为能够互相碰撞思想、支持帮助等,所以一定要有可吸引人之处,否则可能喜欢你的人就越来越少了。而吸引人的本质是你的知识基础,你和朋友之间能够产生的知识的碰撞和交流。否则你喊 “我的朋友胡适之” 的声音再响,也只能是做 “粉丝” 的角色。

在建立自己的人际网络的时候,你首先要 “有料”,就是本章讲的你要学习;其次你有料又要让人知道,就是你需要去共享、传播你知道的东西。

(2) 如何交朋友

要向别人学习,首先要知道对方擅长什么。每个人都有优点和缺点,从学习的角度讲,你没必要过多地关注别人的缺点,而应重视对方的优点。但现实情况是,我们每个人的手机上、QQ上、MSN上都有上百人,我们知道几个人的背景、专业、知识优势和爱好呢?在通常情况下,联系人不等于是朋友,但并非说明这些联系人没有价值。对于这些人的管理方式,可行的办法是:

所谓的朋友,起码是可以交流和交换的人。交流思想、交换资源,已经建立了初步信任的人。朋友要跟普通的联系人区别开来,这个时候你就要分类,哪些人是简单的联系人,哪些人是你的朋友(或者你想让对方成为你的朋友)。对于联系人,你需要做的工作是尽量收集这个人的资料和背景,在需要的时候可以做到 “知道谁知道”;对于朋友(或者想认识的朋友),才涉及下面的问题。

朋友是需要维护的,不可能等你找人办事的时候才想起朋友,这样的不叫朋友。有没有定时去交流思想、交流感情、互相问候。如果一个朋友三年不联系可能朋友关系也就黄了,但如果四个朋友一个月联系了30次,那你们很可能是在一起打麻将了。所以联系的频率也是一个需要考虑的因素。

(3) 跟谁交朋友

管宁、华韵共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,韵废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”

这就是 “割席断交” 的故事。古人教给我们交朋友要选志同道合的、情趣相投的,不能跟 “坏人” 做朋友,否则你也就慢慢学坏了!这很是有一番道理,如果一个未成年人整天跟一帮痞子混在一起,难免不学坏。我们长大后也要秉承这个理念,找与自己背景、文化、个性、工作相同或类似的人做朋友,形成我们自己的圈子,并在其中如鱼得水。

但从个人知识学习的角度讲,从别人身上学习的观点来看,人不仅要从跟自己相同或类似的人身上学习,即从与自己志同道合的人身上学习,更要从与自己性格、背景、学识、工作无关甚至迥异的人身上学习,正因为不同,对方身上才有我们自己、我们的圈子所缺少的东西,而也许正式这种东西的欠缺制约了我们的进步和成功。

看看你周围的朋友都是干什么的?是不是都跟你一样?

从跟自己迥异的人身上,总是能够有不同的发现,每次交流和沟通总能得到更多的启发,并能发现自己的不足和无知,不信你试试看?

当然,愿意去结识不同行业、背景迥异的朋友必须有良好的心态,要怀着尊敬、宽容、理解的心去真诚地交往,发现对方的有点并学习之。

利用——

要想和与自己迥异的人交朋友,就必须要总结出一套自己和不同类型的人相处的方法论。

27. 搜索引擎使用中的技巧

原文p63——

(1) 关键词组合

根据自己的需要来养成使用多个关键词搜索的习惯,关键词与关键词之间以空格隔开搜索已经足够了。

(2) 在指定网站和相关领域网站搜索

如果你知道你们公司网站曾经发过一个重要的通知,但现在找不到了,你可以用关键词 “site:youcompany.com" 去搜索,这样就只在你公司的网站上搜索。当然你也可以搜索以某种后缀结束的域名,例如:你想只搜索我国台湾地区的网页,就可以用关键词 ”site:.com.tw",这样只搜索以 .tw 为结尾的域名。可以,利用 site 就可以定位你要搜索的网站对象。

(3) 搜索某一类文件

如果你仅仅想搜索 word 或者 excel、ppt的文件,你可以用 filetype 的搜索语法。例如:我们搜索 excel 格式的资产负债表,关键词应该写 "资产负债表 filetype: xls"。Google 已经能检索微软的 Office 文档如 .xls、.ppt、.doc、.rtf,WordPerfect 文档,Lotus 1-2-3 文档,Adobe 的 .pdf 文档,ShockWave 的 .swf 文档(Flash 动画)等。

END.

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